Mostrando ítems 19-24 de 24

    • Rendimiento escolar y esfuerzo: hacia la revaloración de la autonomía personal en el proceso educativo 

      Maris Vázquez, Stella (Revista Española de Pedagogía, 05/1993)
      Una revisión de la bibliografía más reciente sobre el logro subraya la central importancia del tema. Al mismo tiempo, el peligro de la fragmentación del fenómeno en una multiplicidad de variables se puede observar. En este ...
    • Schooling and the «family crisis» 

      Glenn, Charles L. (Revista Española de Pedagogía, 09/1996)
      Hay una extendida preocupación actualmente en los Estados Unidos en relación con el debilitamiento de las estructuras familiares tradicionales y el continuo aumento de las familias monoparentales, particularmente, pero no ...
    • Sobre la necesidad de una fundamentación filosófica de la pedagogía 

      Heitger, Marian (Revista Española de Pedagogía, 01/1993)
      Este artículo muestra cómo la pedagogía se ha separado cada vez más de las afirmaciones filosóficas, debido a un pragmatismo centrado solo en lo instrumental eficiencia de la tarea educativa. También explica las malas ...
    • Turismo y educación: bases para una pedagogía del turismo 

      Colom Cañellas, Antonio J.; Brown González, Geraldo (Revista Española de Pedagogía, 01/1993)
      El estudio de las relaciones entre el turismo y la educación implica el análisis del papel que la educación está tomando en el mundo del turismo y el que el turismo desarrolla en la educación. El primer aspecto contempla ...
    • Los valores de la L.O.G.S.E. enseñanzas de régimen general 

      Gervilla Castillo, Enrique (Revista Española de Pedagogía, 05/1993)
      En vista de las evaluaciones diferentes, e incluso opuestas, que se han hecho de la LOGSE, este estudio pretende analizar los valores tanto expresados como implícitos por las «Enseñanzas de Régimen General» utilizando el ...
    • Verdad, error y aprendizaje infantil en el pensamiento de A. Rosmini 

      Darós, W. R. (Revista Española de Pedagogía, 05/1993)
      La verdad es un valor en cualquier forma que la tome, incluso si la mentira y la corrupción son frecuentes en nuestra sociedad. Sin embargo, después de los estudios de Piaget, a la Pedagogía del Error le gusta estar en ...