Sobre la necesidad de una fundamentación filosófica de la pedagogía
Autor:
Heitger, Marian
Fecha:
01/1993Palabra clave:
Revista / editorial:
Revista Española de PedagogíaTipo de Ítem:
articleDirección web:
https://revistadepedagogia.org/li/no-194/sobre-la-necesidad-de-una-fundamentacion-filosofica-de-la-pedagogia/101400038457/
Resumen:
Este artículo muestra cómo la pedagogía se ha separado cada vez más de las afirmaciones filosóficas, debido a un pragmatismo centrado solo en lo instrumental eficiencia de la tarea educativa. También explica las malas consecuencias a que conduce esta situación: la privación de la reflexión crítica sobre los objetivos sociales de la educación, la manipulación del ser humano, la imposibilidad de encontrar la normatividad pedagógica, la renuncia a los "criterios formales" en la instrucción, y la tentación del oportunismo en diferentes corrientes. La renuncia de la Filosofía promueve, en la Pedagogía, el abandono de su propia praxis y el empobrecimiento de su propia realidad.
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Nombre: 5 Sobre la Necesidad de una Fundamentación Filosófica de la Pedagogía.pdf
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