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Mostrando ítems 1-6 de 6
Interactividad y participación en las páginas web de los principales diarios deportivos españoles
(2014-06)
La presente investigación plantea la evaluación de la interactividad y la participación
en las páginas web de los principales diarios deportivos españoles de acuerdo a los
datos de audiencia correspondientes al Estudio ...
La formación de los profesores de Ética de la Comunicación en la Unión Europea
(2014-05)
¿Cuál es la mejor formación para un profesor de Ética de la Comunicación? En este trabajo se analizan las cuatro opciones básicas según la bibliografía sobre esta cuestión: un graduado en Filosofía, un graduado en Comunicación, ...
La investigación sobre Internet en las facultades de Comunicación españolas. Análisis bibliométrico de tesis doctorales (1997-2012)
(2014-11-01)
Esta investigación analiza las tesis doctorales sobre Internet defendidas en las facultades de Comunicación españolas en el periodo 1997-2012. La base de datos utilizada para localizar las tesis ha sido Teseo. El número ...
La adaptación de los códigos de ética periodística europeos a Internet y las TIC
(2014-10-01)
El periodismo afronta nuevos problemas éticos debido al surgimiento y posterior
consolidación de Internet y las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC). En este artículo se analiza hasta qué punto se han ...
Los canales temáticos infantiles y juveniles en Facebook: análisis de los perfiles de Disney Channel, Boing y Neox
(2014-11-01)
Las redes sociales contribuyen a enriquecer el consumo de contenidos televisivos mediante la participación. Los canales temáticos infantiles y juveniles también han ampliado su presencia en Internet creando un perfil en ...
La adaptación de las cadenas de radio españolas a la Web 2.0
(2014-09-01)
Las emisoras de radio intentan adaptarse a la sociedad digital, que ha propiciado una transformación en la naturaleza de las relaciones entre los medios de comunicación de masas y sus usuarios. El principal objetivo de ...