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Mostrando ítems 11-18 de 18
Evaluación de un programa de inteligencia emocional dirigido a alumnos de 5 años
(2012)
En este trabajo se evalúa la eficacia de un programa de Inteligencia Emocional (“Mejoramos la convivencia usando la Inteligencia Emocional") dirigido a niños de 5 años.
Para ello se han medido los niveles de Inteligencia ...
Mejora de los procesos de escritura a través del programa Grafoletras
(2013-07-17)
La escritura es una modalidad de lenguaje que una vez correctamente automatizado pasa a ser un medio de expresión importante para el niño. Este estudio pretende analizar la influencia de la utilización de un determinado ...
Lateralidad y rendimiento lectoescritor en niños de 6 años
(2014-07-15)
Una de las finalidades de nuestro sistema educativo actual es conseguir el desarrollo
integral del alumnado a lo largo de toda la escolarización. Dentro del contexto educativo,
encontramos alumnos que desde la etapa de ...
Propuesta de intervención para la mejora de las inteligencias múltiples en el aula
(2014-07-29)
La sociedad actual está en continuo cambio y demanda que los docentes eduquemos a
personas que sepan afrontar nuevos retos y dificultades o ver el mundo de forma más flexible y
original. Esto supone dar un giro a nuestra ...
Incidencia de la inteli-gencia emocional en el rendimiento escolar
(2014-07-29)
La educación emocional favorece el desarrollo integral de los niños y niñas, es por eso que la Educación Infantil constituye uno de los mejores ámbitos del desarrollo para llevar a cabo activi-dades de este tipo. En este ...
Proyecto de intervención basado en las Nuevas tecnologías para la adquisición de una 2º lengua en Educación Infantil
(2019-04-28)
Los avances en neuropsicología revelan la importancia de los primeros años de vida en el
correcto aprendizaje y desarrollo de los alumnos. También afirman que el desarrollo del
lenguaje comienza en esta etapa y está ...
Propuesta de Intervención creativa basada en las inteligencias múltiples en alumnos de Educación Infantil
(2012)
El presente trabajo trata de desarrollar las relaciones entre la creatividad y las inteligencias múltiples, para ello en primer lugar se definen ambos conceptos y se exponen diferentes teorías y pruebas para medir dichos ...
Desarrollo de las Inteligencias Múltiples en la etapa de Educación Infantil para fomentar e incrementar las habilidades lingüísticas
(2013-09-19)
El lenguaje permite comunicar ideas, situaciones, sentimientos, pensamientos, etc. En el ámbito educativo y didáctico permite la adquisición de los distintos contenidos y el avance en la consecución de los objetivos ...