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Mostrando ítems 31-40 de 321
Estudio de la lateralidad en niños de Educación Infantil y Primaria de una escuela rural de Navarra
(2013)
El presente estudio ha consistido en explorar la lateralidad de 49 niños de Educación Infantil y Educación Primaria de una escuela pública rural de la comunidad de Navarra (España). Para ello, se ha utilizado una prueba ...
Los problemas de comunicación en Ed. Secundaria: Una manera de abordarlos a través de las TICs
(2013)
A pesar de los numerosos trabajos realizados para estudiar la convivencia escolar, se echa de
menos en todos ellos un estudio detallado sobre la comunicación en los centros educativos y
su repercusión en la cohesión ...
Análisis de la situación actual del proyecto EDUCAT 1X1 en el ALT EMPORDÀ
(2013)
A finales del 2009 y durante el 2010, el gobierno de la Generalidad de Cataluña optó por aplicar el proyecto de educación del gobierno estatal Escuela 2.0, a través del proyecto denominado Educat 1x1.
El Departamento de ...
Estudio exploratorio sobre las prácticas de laboratorio en Secundaria y diseño de una propuesta para 1º de la ESO bajo un enfoque CTS y desde la perspectiva constructivista
(2013)
En el presente Trabajo fin de Máster se ha analizado la percepción que tienen los alumnos de
las prácticas de laboratorio.
Para ello, en primer lugar se ha realizado una revisión bibliográfica sobre las prácticas
tradicionales, ...
Comunidades de Aprendizaje: una apuesta por la educación del futuro
(2013)
Las comunidades de aprendizaje llevan funcionando en nuestro país desde 1978. La comunidad científica internacional apuesta por estos métodos de enseñanza, porque se ha demostrado que aumentan el rendimiento de los alumnos ...
Instrumento de estudio del uso de las TIC en la práctica docente de Educación Secundaria
(2013)
En la actualidad, hay numerosas investigaciones acerca de la introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo. Dichos estudios parten de la realidad del cambio que ha sufrido ...
Incidencia de los movimientos sacádicos en la comprensión de textos en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria con necesidades especificas de apoyo educativo.
(2013)
En la actualidad nos encontramos con alumnos que tienen dificultades en la comprensión y en la lectura, porque son unos procesos complejos en los que intervienen procedimientos cognitivos adquiridos durante los primeros ...
Enseñanza de la geometría a alumnos de 2º de la ESO a través de la arquitectura
(2013-07-26)
El presente trabajo tiene como objetivo presentar una propuesta didáctica metodológica para la enseñanza de la geometría en 2º de la ESO a través de la arquitectura. Para ello, en primer lugar, se analiza cuál es el estado ...
Estudio del currículo y de los libros de texto de la asignatura de Ciencias de la Naturaleza en materia de medio ambiente y comparación con el grado de conocimiento real de los alumnos.
(2013)
Con este estudio se pretende conocer el grado de importancia que tiene en la
educación formal el tema del medio ambiente tanto en la parte meramente oficial,
como es el caso del currículo, como en los libros de texto o ...
Inteligencias múltiples y rendimiento académico en alumnos de 2º de E.S.O. Propuesta de un programa de mejora.
(2013-07-26)
El presente estudio pretende analizar si a medida que aumenta el grado de inteligencias múltiples, concretamente las inteligencias matemática, lingüística y naturalista, mejora el rendimiento académico en las materias de ...