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Mostrando ítems 11-15 de 15
Pautas educativas y técnicas de intervención para docentes con alumnos que padecen TDAH en Educación Primaria
(2014-06-27)
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos neuropsiquiátricos de mayor prevalencia en la población general en la infancia. El TDAH se caracteriza por un decremento en la atención ...
Inclusión del alumnado con TDAH en Educación Infantil: Materiales y recursos TIC
(2014-07-11)
Con el presente texto se pretende determinar de qué manera integrar en el aula ordinaria de Educación Infantil a los alumnos con Trastorno por déficit de atención con hiperactividad.
Se abordará la importancia de introducir ...
Análisis sobre la situación del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.
(2014-06-27)
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es todavía un gran desconocido, tanto para los docentes como para las familias. Como consecuencia, el objetivo principal de este trabajo es llevar a cabo una ...
La atención de alumnos con TDAH en el aula
(2013-06-28)
El presente trabajo pretende ofrecer información sobre una problemática que el docente se va a encontrar en su trabajo, dentro del aula, y que hoy en día se conoce como Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad ...
El Enfoque Globalizador como medio didáctico para la integración de alumnos con presencia de TDAH en las aulas de Educación Primaria
(2015-01-30)
El proceso de aprendizaje es un proceso complejo, y en el aula nos vamos a encontrar grupos de alumnos en constante interacción y aprendizaje. En esta interacción, y con el comportamiento de cada uno de ellos influirán a ...