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Mostrando ítems 11-20 de 27
Análisis del nivel de incorporación de las TIC en el área de Dibujo Técnico del IES Plurilingüe Rosalía de Castro
(2014-07-18)
En el presente estudio buscamos analizar el grado de incorporación que están
teniendo las Tecnologías de la Información y la Comunicación en un contexto
determinado como es el área de Dibujo Técnico del Instituto de ...
Uso de tecnologías de la información y el conocimiento en actividades de aprendizaje para alumnos con discapacidad visual en Guipúzcoa.
(2014-06-05)
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) están cada vez más
presentes en los procesos de aprendizaje en los sistemas educativos de los países
desarrollados. Dichas TIC se consideran herramientas útiles ...
Análisis de las dificultades en la comprensión de la Cinemática en Bachillerato. Evaluación del uso de Tracker para facilitar el aprendizaje.
(2014-07-18)
Las dificultades en el aprendizaje de la Física son un problema recurrente en los alumnos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, que suelen presentar problemas de comprensión, debido a conceptos abstractos y ...
Uso de GeoGebra en la enseñanza de geometría analítica en 4º de la ESO
(2014-06-05)
El presente Trabajo Fin de Máster plantea una metodología para la enseñanza y aprendizaje de la geometría analítica en 4º de la ESO mediante el software matemático GeoGebra y consta de tres partes. En el marco teórico, se ...
Estudio sobre el impacto de las Tecnologías de la Información y Comunicación como medio de Comunicación entre el centro Hirukide Eskolapioak y las familias.
(2014-05-14)
La evolución de la Sociedad de la Información y de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han influido en todos los ámbitos de la sociedad actual, especialmente en educación. La incorporación de las TIC ...
Enseñanza de funciones y gráficas en 1º Bachillerato basado en el uso de GeoGebra
(2014-06-05)
El presente trabajo tiene como objetivo presentar y fundamentar una metodología didáctica para enseñar funciones y gráficas a alumnos de 1º de Bachillerato de la modalidad de Ciencias y Tecnología basada en el uso de ...
Clase en red: Tecnologías de la Información y la Comunicación en dos aulas de 2º de Educación Secundaria Obligatoria y una propuesta de red social educativa
(2014-12-19)
La vigencia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la
sociedad actual es indiscutible y su inclusión en el contexto educativo cumple más de
dos décadas. No obstante, su versatilidad puede generar ...
Uso de la MiniQuest para la enseñanza de trigonometría en 4º curso de ESO
(2014-02-28)
En el presente trabajo se presenta una metodología para enseñar trigonometría en 4º de la ESO usando la MiniQuest como recurso didáctico. En el marco teórico se establece la base legislativa de trigonometría incluida dentro ...
Las TIC y los adolescentes. Estudio del consumo y los riesgos en una muestra de alumnas en Barcelona
(2014-09-12)
Este trabajo pretende averiguar cuál es la realidad de las TIC en el entorno de un grupo de alumnas de una escuela no muy lejos de la ciudad de Barcelona. A partir de una realidad actual, que es la potente expansión de ...
Los Laboratorios Virtuales como recurso TAC en la Secundaria Obligatoria. Análisis y propuesta de aplicación de Phet interactive simulations en un aula de 4º de ESO
(2014-05-13)
La sociedad actual está caracterizada por el creciente desarrollo que las nuevas tecnologías están experimentado en numerosas ámbitos de la sociedad. Este aspecto pone de manifiesto la necesidad de adaptar los procesos de ...