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Mostrando ítems 11-20 de 32
El Vídeo-blog de aula. Producción y puesta en común de contenidos por parte de alumnos de ESO.
(2013-10-25)
El siguiente trabajo estudia la propuesta de creación de un vídeo-blog de aula por
parte de los alumnos, como herramienta TIC (Tecnologías de la Información y la
Comunicación) que facilitaría la asimilación de contenidos ...
Nuevas tecnologías para motivar el aprendizaje de las figuras planas, áreas y volúmenes
(2013-11-13)
El programa estatal Escuela 2.0 se inició en España en el 2009 y consiste en dotar a los
centros escolares de aulas informatizadas, las cuales dispondrán de conexión a Internet y un
portátil para cada alumno. Con dicho ...
Estudio de Herramientas novedosas para empleo de recursos TIC en Matemáticas de 4ºcurso de la E.S.O.
(2013)
El presente trabajo trata de un estudio acerca de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en el cuarto curso de la Educación Secundaria Obligatoria y corresponde al Trabajo de Fin de Máster para la formación ...
Enseñanza del Álgebra en 4º de ESO usando Moodle
(2013)
El presente trabajo tiene como objetivo lograr elaborar una propuesta didáctica en un aula de matemáticas de 4º de ESO apoyada en el uso de Moodle. El estudio se divide en tres partes bien diferenciadas. En la primera se ...
Dificultades en el proceso de la enseñanza-aprendizaje de la geometría en 1º de la ESO
(2013-06-10)
El trabajo que se presenta a continuación, trata sobre las dificultades que surgen en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la geometría en 1º de la ESO. En primer lugar, se analiza mediante un trabajo de campo la situación ...
Trabajo cooperativo en matemáticas: Enseñanza de sistemas de ecuaciones a alumnos de 4º de ESO mediante una red social
(2013-07-19)
Este trabajo se ha centrado en estudiar la enseñanza de la asignatura de
matemáticas, a través del uso de las redes sociales como medio para configurar un
aprendizaje cooperativo de los contenidos seleccionados. Comienza ...
Influencia del uso de las TIC en alumnos y profesores de E.S.O. y su aplicación en la asignatura de Matemáticas
(2014-07-18)
En ocasiones, los alumnos suelen experimentar grandes dificultades en el área de matemáticas y esto les conduce a caer en una desmotivación. Con este trabajo se pretende desarrollar una propuesta de integración de las TIC ...
Uso de la calculadora gráfica en línea Desmos para la enseñanza de funciones y gráficas en 3º ESO
(2016-06-24)
El objetivo del presente trabajo es proponer una metodología didáctica para la enseñanza de funciones y gráficas a alumnos de Matemáticas de 3º ESO haciendo uso de la calculadora gráfica online Desmos. El trabajo consta ...
Enseñanza de Geometría en 3º de ESO mediante la utilización de Cabri 3D para su aplicación como herramienta didáctica
(2014-06-05)
El presente Trabajo fin de Máster pretende presentar una propuesta didáctica para enseñar el bloque de Geometría en la asignatura de Matemáticas en el aula de 3º de la ESO, mediante la utilización del software Cabri 3D. ...
Uso de GeoGebra en la enseñanza de geometría analítica en 4º de la ESO
(2014-06-05)
El presente Trabajo Fin de Máster plantea una metodología para la enseñanza y aprendizaje de la geometría analítica en 4º de la ESO mediante el software matemático GeoGebra y consta de tres partes. En el marco teórico, se ...