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Mostrando ítems 1-7 de 7
Proyecto para la integración de las TIC en el currículo de educación infantil
(2014-01-31)
Con este trabajo se pretende realizar una aproximación conceptual sobre cuál es el
papel innovador de las TIC, además de proporcionar unas pautas acerca de cómo
innovar. Se analizarán las características que debe tener ...
Literatura y TIC: Recursos motivadores para la enseñanza del inglés
(2014-02-21)
El presente trabajo es una propuesta de intervención educativa cuyo objetivo general es fomentar la motivación de los niños en el aprendizaje de la lengua inglesa mediante una serie de recursos literarios y tecnológicos.
En ...
Proyectos Bilingües. Herramientas y recursos. Formación del profesorado. Educación Primaria
(2014-01-31)
Este Trabajo de Fin de Grado, ha sido fruto de un estudio, que ha tenido como objetivo saber en qué consiste un Proyecto Bilingüe en Educación Primaria, los recursos y herramientas con las que cuenta un centro, para llevar ...
Aprendizaje significativo mediante la creación de recursos didácticos para sexto de Primaria
(2014-05-23)
Este Trabajo de Fin de Grado consiste en una propuesta de intervención para un
aula de sexto de Educación Primaria que pretende acercar al alumno a la aplicación
práctica de las matemáticas mediante la manipulación y el ...
La enseñanza del inglés a través de la literatura
(2014-07-18)
En este trabajo voy a ofrecer una aproximación a las formas de enseñar inglés
aprovechando el potencial que la literatura puede ofrecernos como metodología
en el aula de primaria para ayudar al alumno en el aprendizaje ...
El aprendizaje del lenguaje visual en 6º de Primaria a través del cómic
(2014-06-27)
El estilo de vida actual, basado en el estímulo visual, demanda un mayor énfasis en la educación de los estudiantes de Primaria para la lectura de imágenes, con el objetivo de formar sujetos con juicio crítico y habilidad ...
El Juego Simbólico como recurso didáctico en la Educación Infantil
(2014-06-20)
En el presente trabajo se realiza una investigación para analizar el pensamiento docente ante el Juego como instrumento de aprendizaje. Analiza con más concreción las actitudes y creencias de los maestros sobre el Juego ...