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Mostrando ítems 51-60 de 543
Educación en Valores en la Educación Infantil El juego de reglas como recurso didáctico
(2015-06-19)
El juego en la etapa de Educación Infantil es un elemento muy valioso y sagrado para los niños porque fomenta aprendizajes que contribuyen a su desarrollo integral a nivel cognitivo, social, motor y afectivo. Gracias al ...
Propuesta educativa para trabajar las emociones básicas en Educación Infantil
(2015-06-15)
Las emociones son parte de nuestro día a día. Cada acontecimiento nos afecta emocionalmente y es, por tanto, necesario que sepamos entender y regular nuestras emociones y las de los de nuestro alrededor. La escuela de hoy ...
La observación y la experimentación en la construcción del conocimiento. Proyecto del huerto escolar para el aula de 5 años
(2016-01-29)
El presente Trabajo Fin de Grado tiene como principal finalidad el desarrollo de un proyecto para un aula de 5 años del segundo ciclo de educación infantil. Para ello, se ha partido de la creación de un huerto escolar, que ...
Propuesta de intervención para trabajar la Inteligencia Emocional a través de los cuentos en Educación Infantil
(2016-02-19)
El siguiente Trabajo de Final de Grado se centra en el estudio de la Inteligencia Emocional a través de la lectura y la explicación de cuentos infantiles.
Nuestra sociedad debe estar formada por ciudadanos empáticos, que ...
El juego dramático en educación infantil
(2015-09-18)
Durante la etapa de educación infantil el juego está presente en las actividades de aula. Gracias al él los niños realizan sus primeros aprendizajes. Los maestros participan en el juego, pero frecuentemente asumiendo un ...
Armonía: sumando culturas en el aula
(2016-02-19)
Armonía, es una propuesta de material didáctico que se fundamenta y aprovecha de las diferencias culturales existentes en el entorno , en este caso, la Comunidad de Madrid, para enriquecer el trabajo en aula de una forma, ...
La motivación en el aula de inglés a través de juegos que desarrollan las Inteligencias Múltiples
(2016-06-23)
El presente trabajo tiene como finalidad diseñar una unidad didáctica (UD) basada en la teoría de las Inteligencias Múltiples (IM) de Howard Gardner, con el objetivo de promover la motivación hacia el aprendizaje de la ...
El Teatro en el aula de Infantil
(2016-06-10)
Con la presente propuesta didáctica se pretende llevar a cabo, en un aula de
Educación Infantil (5 años), una pequeña representación teatral. Consideramos
imprescindible conocer la gran cantidad de beneficios que puede ...
El aprendizaje del inglés a través del desarrollo de las inteligencias múltiples y el trabajo cooperativo en niños de 5-6 años
(2016-06-24)
Este trabajo presenta una propuesta de intervención educativa mediante la cual se pretende introducir un enfoque metodológico basado en las inteligencias múltiples y el trabajo cooperativo para el aprendizaje de la lengua ...
Unidad didáctica para el aprendizaje de la lectoescritura desde la perspectiva constructivista
(2016-06-23)
Los niños en el segundo ciclo de Educación Infantil se enfrentan, generalmente, a la iniciación de la lectoescritura. En este Trabajo de Fin de Grado se analizan los distintos métodos para comenzar con este proceso y se ...