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Mostrando ítems 71-80 de 492
Dramatización: ensayando para dominar mis emociones. Un aprendizaje social y emocional
(2015-05-22)
El presente proyecto plantea una propuesta de intervención destinada al último curso del segundo ciclo de Educación Infantil (5-6 años). La propuesta de intervención contempla una metodología que combina la dramatización ...
Enseñar matemáticas en educación infantil a través del juego. Observación e intervención en un aula de 4 años.
(2012)
El lector que se acerque a este trabajo encontrará una aproximación acerca de algunas de las posibilidades y dificultades que ofrece el juego colectivo como instrumento de aprendizaje de las matemáticas en infantil en un ...
Propuesta para prevenir trastornos del habla y favorecer la expresión oral en Educación Infantil
(2012)
Este trabajo contiene una propuesta de intervención para prevenir trastornos del habla y favorecer la expresión oral en Educación Infantil. Su estructura es la siguiente: lectura crítica de estudios relacionados con la ...
Interculturalidad y TIC en un aula de tercero de Educación Infantil
(2012)
Nos encontramos en un mundo globalizado en el que se producen cambios a gran
velocidad. La escuela es un punto de encuentro social donde debemos fomentar la integración y la convivencia de las distintas culturas existentes ...
Desmontando el Método Finlandés
(2012)
En este proyecto abordamos el estudio comparativo de dos sistemas educativos: España y Finlandia. Inicialmente analizamos los motivos por los que surge la necesidad de un cambio en el actual contexto de crisis educativa ...
Propuesta para incorporar la psicomotricidad en el proyecto educativo de una escuela infantil de Mataró.
(2012)
Este trabajo pretendía recopilar la información necesaria para elaborar una propuesta de intervención, sobre psicomotricidad, que pudiera incluirse en el proyecto educativo de una escuela infantil de Mataró. Para ello, se ...
Influencia del juego guiado en el desarrollo del aprendizaje del niño de 3-4 años. Análisis de algunos factores intervinientes.
(2012)
El siguiente estudio se define, como un análisis de la influencia que puede ejercer el uso instrumentalizado de distintos tipos de juego, en el aprendizaje perceptivo en niños de 3-4 años. Para ello, se han tenido en cuenta ...
La psicomotricidad infantil. Guía de estimulación de psicomotricidad gruesa para niños de 0 a 3 años.
(2012)
En este trabajo se muestra la revisión bibliográfica realizada y los estudios y programas analizados para conocer el término de psicomotricidad y poder presentar una guía adecuada para conseguir el propósito de mejorar la ...
La incorporación temprana en la escuela: una propuesta de intervención
(2013)
¿Qué hace que las personas sean únicas? Cada individuo nace con una serie de condicionantes heredadas, pero el resto, el ambiente, es lo que nos completa como seres diferenciados.
Nuestra figura de apego es clave para ...
Estado de la cuestión sobre la conducta de los alumnos en el Centro escolar Andre Joakina Enea
(2013)
Mi trabajo se centra en la conducta, asunto que preocupa a buena parte de
familias y educadores / educadoras. Se trata de un asunto sobre el que no acabamos
de entender su epistemología y sobre en la que niños y niñas ...