• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE GRADO
    • Área de Educación
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • TRABAJOS FIN DE GRADO
    • Área de Educación
    • Ver ítem

    Propuesta para incorporar la psicomotricidad en el proyecto educativo de una escuela infantil de Mataró.

    Autor: 
    Ricós-Crespo, Laura
    Fecha: 
    2012
    Palabra clave: 
    psicomotricidad; desarrollo; expresión motriz; rol del profesor; proyecto educativo; educación infantil; Grado en Maestro en Educación Infantil
    Tipo de Ítem: 
    bachelorThesis
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/832
    Open Access
    Resumen:
    Este trabajo pretendía recopilar la información necesaria para elaborar una propuesta de intervención, sobre psicomotricidad, que pudiera incluirse en el proyecto educativo de una escuela infantil de Mataró. Para ello, se ha utilizado una metodología basada en la observación directa de determinados ítems durante las clases y unas anotaciones sobre los aspectos más relevantes. Es una propuesta en sintonía con la metodología de la escuela y que intenta respetar su identidad. Así, el modelo propuesto es flexible y aporta ideas, estrategias y recursos para incorporar la psicomotricidad en la práctica educativa mediante un modelo orientativo y adaptable a los recursos materiales, espaciales y personales de esta escuela. En general, la realización de este estudio ha permitido describir el desarrollo psicomotriz hasta los 3 años y valorar la práctica psicomotriz como una ayuda para los aprendizajes posteriores. También, se han descrito las actitudes que deben tener los educadores para impartir adecuadamente psicomotricidad y los beneficios que aporta al desarrollo de los niños.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: 2012_09_17_TFG_ESTUDIO_DEL_TRABAJO.pdf
    Tamaño: 586.0Kb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Área de Educación

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    530
    168
    161
    191
    70
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    7090
    7770
    6153
    5336
    1607

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • El Museo Virtual ESIT como recurso para la enseñanzaaprendizaje en áreas de Diseño y Tecnología 

      de Miguel Álvarez, Laura (1); Ruas Ruiz-de Infante, Jaime (1); Rios-Aguilar, Sergio (1); González-Crespo, Rubén (1) (Imagen [N] Visible, 2019)
      El Museo Virtual ESIT, es producto de un Proyecto de Innovación Educativa (PIE) ocupado de promover acciones bajo la perspectiva STEAM, apoyándose en la metodología Learning by doing en áreas de ingeniería, para que la ...
    • Reflexiones sobre la inteligencia musical 

      García-Vélez, Tatiana; Maldonado Rico, Antonio (Revista Española de Pedagogía, 09/2017)
      En el marco del modelo de las inteligencias múltiples, se analizan las características de la inteligencia musical, con el objetivo de avanzar en la relación entre el desarrollo, el aprendizaje y la optimización de ...
    • Algunos aspectos de la enseñanza primaria en Barcelona durante el trienio constitucional 

      Sáenz-Rico Urbina, Alfredo (Revista Española de Pedagogía, 07/1969)
      El régimen liberal no había tenido más que una formulación puramente teórica desde que fue proclamada la Constitución en 1812 hasta el regreso de Femando VII en 1814, enfrascada la nación española en la esforzada y cruenta ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioAutorización TFG-M

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja