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Mostrando ítems 61-70 de 128
Programa de actividades para el desarrollo de la Inteligencia Emocional en niños de 5-6 años
(2014-06-20)
Este Trabajo Fin de Grado tiene como objetivo la elaboración de una propuesta de
actividades para iniciar al alumnado de 5-6 años en el desarrollo de la inteligencia y
competencias emocionales.
Para ello, se expone una ...
El desarrollo de las Inteligencias Múltiples desde la Educación Plástica en Educación Infantil
(2014-07-28)
El presente trabajo tiene por objetivo presentar una propuesta de actividades de
expresión plástica que permitan el desarrollo de inteligencias múltiples. Para ello se parte
de una aproximación al concepto de inteligencia ...
Bases psicológicas, pedagógicas y teóricas del bilingüismo en Educación Infantil.
(2014-06-14)
Este estudio pretende analizar la concepción del bilingüismo en las edades más tempranas, tanto dentro como fuera del aula de Educación Infantil. Con el fin de ahondar en la cuestión, se ha estudiado la confusión inicial ...
Inclusión del alumnado con discapacidad en el aula de Educación Infantil
(2014-06-20)
Las propuestas que se llevan a cabo para mejorar la inclusión del alumnado con discapacidad
en las aulas de Educación Infantil se reducen, básicamente, a la asignación de soportes
individualizados dirigidos a este alumnado. ...
Bilingüismo y método AICLE en Educación Infantil
(2014-02-14)
El presente trabajo se centra en el estudio del bilingüismo, metodología educativa cuya implantación está llegando cada vez a más a los Centros escolares del sistema educativo español. En líneas generales, se analizan ...
Cómo se adquiere el inglés como L1 en Inglaterra y como L2 en España en niños de 4-5 años.
(2014-07-28)
La autora del presente trabajo de fin de grado propone exponer cómo se adquiere el
inglés como lengua nativa y cómo lo adquirimos en España además de los factores que
influyen en ello. Propone presentar los diferentes ...
La coeducación en San Martin Eskola (Aramaio). Propuesta de intervención para el segundo ciclo de Educación Infantil.
(2014-06-15)
El principal objetivo de este trabajo es mejorar la coeducación en San Martin Eskola de Aramaio, comenzando por realizar una Propuesta de Intervención en el segundo ciclo de Educación Infantil. Para ello se han establecido ...
Implantación del método Synthetic Phonics en el aula de Educación Infantil. Propuesta de Intervención para el curso p5.
(2014-06-20)
Con el presente Trabajo de Fin de Grado queremos poner en práctica una propuesta de intervención en el aula de Educación Infantil aplicando el método Synthetic Phonics. Como veremos, a través del aprendizaje del aspecto ...
La Educación Personalizada en las escuelas rurales: análisis de un caso
(2014-07-10)
Este trabajo surge de la necesidad de subrayar la educación personalizada como
un factor esencial que atiende a cada alumno como sujeto único, por lo que se propone
este tipo de educación como el mejor estilo para ser ...
Programa para el desarrollo del lenguaje oral en educación infantil
(2014-06-20)
Con este trabajo de fin de grado se pretende ofrecer una herramienta útil que ayude a sistematizar el abordaje del lenguaje oral desde una perspectiva global, personalizada e integradora, y desde un ambiente natural, como ...