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Mostrando ítems 541-550 de 3197
Cine como herramienta de aprendizaje creativo en Educación Primaria
(Estudios sobre Educación, 2020-02)
La investigación tuvo por objetivo analizar si el cine resulta un recurso adecuado en niños para estimular el pensamiento divergente al contemplar imágenes que potencian la imaginación y la capacidad inventiva. El estudio ...
Impact of a sustained TPSR program on students’ responsibility, motivation, sportsmanship, and intention to be physically active
(Journal of Teaching in Physical Education, 2020)
Purpose: To assess the impact of a sustained Teaching for Personal and Social Responsibility program in Physical Education. Method: There were 72 primary and secondary education students (11–13 years), enrolled in two ...
Does Ethical Judgment Determine the Decision to Become a Cyborg?: Influence of Ethical Judgment on the Cyborg Market
(Journal of Business Ethics, 2020-01-01)
Today, technological implants to increase innate human capabilities are already available on the market. Cyborgs, understood as healthy people who decide to integrate their bodies with insideable technology, are no longer ...
Igualdad, calidad y confianza entre los desafíos de la reforma educativa francesa: la Loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance
(Revista Española de Educación Comparada, 2020-01)
With both the promulgation and enactment of the Loi no 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une ecole de la confiance, a new period of normative changes has begun in France. These changes concern the organisation, structure ...
El arte del Egipto predinástico. Ritual, significado y función
(Espacio Tiempo y Forma Serie VII-Historia del Arte, 2019)
El arte del período predinástico se ha estudiado y entendido como característico de unas culturas neolíticas que precedieron a la unificación de Egipto y el comienzo de la I dinastía. Sin embargo, las investigaciones y ...
Una revisión sistemática sobre gamificación, motivación y aprendizaje en universitarios
(Teoría de la Educación, 2020-06)
Los materiales educativos gamificados ponen el acento en la experiencia interactiva del sujeto, en su implicación y toma de decisiones autónoma con relación al objeto de conocimiento, información que no recibe de forma ...
Construcción de género en los telefilmes emitidos en la televisión generalista española (2005-2018): Análisis y propuesta de un código de buenas prácticas
(Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 2020)
Durante la última década, la emisión de telefilmes en la televisión generalista española ha aumentado exponencialmente. Con el fin de estudiar la construcción de género en las 641 tv movies emitidas en el período propuesto, ...
La programación de series internacionales en la televisión generalista española (1990 - 2010)
(Estudios sobre el Mensaje Periodístico, 2020)
Esta investigación presenta un análisis cuantitativo de la programación de series internacionales en las cadenas generalistas españolas entre 1990 y 2010. Describe la nacionalidad, cadena de emisión original, formatos y ...
Las altas capacidades en el sistema educativo español: reflexiones sobre el concepto y la identificación
(RIE. Revista de Investigación Educativa, 2020-01)
El presente trabajo recoge una apretada síntesis de algunos de los problemas conceptuales que están directamente relacionados con el desarrollo de la atención a los estudiantes con alta capacidad en el sistema educativo ...
Learning from the sales conversion rate throughout its product life cycle analysis: A case of study for the Spanish automotive sector
(E a M: Ekonomie a Management, 2020)
The scientific literature has not considered that the conversion rate in sales could have an irregular behaviour throughout the Product Life Cycle (PLC). The main contribution of this article is to reveal this unequal ...