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Mostrando ítems 711-720 de 721
Uso de smartphones y redes sociales en alumnos/as de educación primaria
(Prisma Social, 2018-03)
Los altos niveles de penetración de dispositivos móviles entre la población infantil están provocando un crecimiento significativo entre los usuarios de redes sociales en este nicho poblacional conocido como «nativos ...
Smartphone y redes sociales para el desarrollo de competencias mediáticas y digitales en niños y adolescentes: Musical.ly
(Aula Abierta, 2018-07)
La altísima penetración de los smartphones entre la población infantil y adolescente ha propiciado el acceso masivo de este público a las redes sociales, que se han convertido en importantes ámbitos de socialización. ...
Enhancing medical translation skills through a gamified experience. Failure or success?
(Panacea. Boletín de Medicina y Traducción, 2020)
In this paper, a gamification experience applied to a medical translation class will be presented in order to verify whether it is a success or failure as a way to improve students' skills for the translation of texts of ...
DeSoftIn: A methodological proposal for individual software development
(Revista de Facultad de Ingeniería. Universidad Pedagógica y Tecnología de Colombia, 2017-05)
Different Computer Engineering undergraduate programs over the world are demanding the students to present individual works and, particularly, to present a degree project, which in most cases is related to software ...
Softwareland Chronicles: A Software Development Meta-Process Proposal
(Applied Computer Systems, 2016-05)
This paper presents the software development meta-process (SD-MP) as a proposal to set up software projects. Within this proposal we offer conceptual elements that help solve the war of methodologies and processes in favor ...
La importancia de los cuentos conocidos en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera: una propuesta metodológica para el aula de 5 años
(Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, 2016-01)
Las narraciones de cuentos son un recurso ampliamente utilizado en la enseñanza del inglés como lengua extranjera en el aula de educación infantil, pudiéndose introducir de diferentes modos. En el trabajo presentamos el ...
The impact of online technologies and english medium instruction on university lectures in international learning contexts: a systematic review
(ESP Today, 2019-06)
This paper addresses how the university lecture is evolving in response to new realities in international higher education driven by two important trends: innovative online instructional technologies and the rise of English ...
Collaborative teaching and learning of interactive multimodal spoken academic genres for doctoral students
(International Journal of English Studies, 2019)
The last teaching-learning stage in the education system is the doctoral programmes, which turn graduate students into researchers. This evolution involves writing a dissertation, but also being able to discuss research. ...
Ciberacoso escolar: experiencias y propuestas de jóvenes universitarios
(RED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, 2019-07)
El rápido crecimiento de las TIC ha traído consigo múltiples beneficios, pero, sin duda alguna, también muchos perjuicios, siendo uno de ellos el ciberacoso, el cual está tomando cada día más fuerza en nuestra sociedad. ...
Luces y sombras en la jurisprudencia: la invocación del elemento espiritual de la tierra de la Comunidades Indígenas
(CUHSO. Cultura, Hombre y Sociedad, 2020-07)
El trabajo “Luces y sombras en la jurisprudencia: la invocación del elemento espiritual de la tierra de las Comunidades Indígenas” analiza y trata de poner de relieve la diferencia habida entre los pronunciamientos de las ...