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    • La enseñanza a distancia: posibilidades para la atención individualizada de los alumnos de alta capa 

      Tourón, Javier; Tourón, Marta (Revista Española de Pedagogía, 30/05/2008)
      En el presente trabajo se presentan una serie de reflexiones en torno al papel de la enseñanza a distancia y su papel en la instrucción y aprendizaje de los alumnos. Aunque las consideraciones se han realizado con las ...
    • La enseñanza actual de las ciencias físico-químicas 

      Martín Rodríguez, Consuelo (Revista Española de Pedagogía, 01/1966)
      Una revisión superficial de la bibliografía científica de nuestro tiempo pone de manifiesto la preocupación actual en todos los campos de las ciencias físico-químicas por los problemas educacionales. Revistas especializadas ...
    • La enseñanza agraria en el siglo XIX. La escuela normal de jardineros horticultores de Madrid (1847-1860) 

      Negrín Fajardo, Olegario (Revista Española de Pedagogía, 01/1979)
      Empezaremos por estudiar el proyecto de una escuela práctica de agricultura, elaborado por la Sociedad Económica Matritense, a petición del intendente de la Casa Real, en 1842 . En un segundo momento anal izaremos desde ...
    • Enseñanza de contenidos históricos mediante diagramas multicausales 

      Montanero, Manuel; Lucero, Manuel; Méndez, José M (Revista Española de Pedagogía, 31/01/2008)
      En este trabajo se grabaron y analizaron las explicaciones causales de tres profesores acerca de un mismo fenómeno histórico en seis clases de Educación Secundaria. En la primera sesión los profesores desarrollaron muy ...
    • La enseñanza de la Arquitectura. Iniciación al aprendizaje del proyecto arquitectónico 

      Alba Dorado, María Isabel (Revista Española de Pedagogía, 09/2016)
      Son muchos los conocimientos y capacidades que el alumno debe adquirir y son diversos los procesos de aprendizaje que de forma simultánea deben estar presentes en los inicios de su formación. En la actualidad observamos ...
    • La enseñanza de la astronomía 

      Echevarría, Luis (Revista Española de Pedagogía, 04/1959)
      En esta época de los proyectiles teledirigidos, de los satélites artificiales y de los proyectos de viajes interplanetarios, la Astronomía ha adquirido un gran valor de actualidad. Aparte de este interés, que tanta ...
    • La enseñanza de la filosofía en el B.U.P. 

      Bernad Mainar, Juan Antonio (Revista Española de Pedagogía, 10/1973)
      El título puesto a estas páginas -la enseñanza de la filosofía en el B.U.P.-, define por sí mismo la preocupación que las anima. Quisieran ser y ofrecer una reflexión en torno a la finalidad, contenido y metodología que, ...
    • La enseñanza de la filosofía y el cultivo de la inteligencia. Una segunda mirada al Sentido Crítico y al Adoctrinamiento 

      Ibáñez-Martín, José Antonio (Revista Española de Pedagogía, 01/2021)
      Pensar exige un esfuerzo del que muchos huyen. La enseñanza de la filosofía es un instrumento especialmente apto para el cultivo de la inteligencia. La acción del profesor exige un difícil equilibrio entre el cuidado del ...
    • La enseñanza de la Historia: innovación y continuidad desde Rafael Altamira 

      Duarte Piña, Olga (Revista Española de Pedagogía, 01/2018)
      La enseñanza de la Historia en sus metodologías, proyectos y materiales de enseñanza ha ido variando desde Rafael Altamira, en el tránsito finisecular y primer tercio del siglo XX, a los grupos de innovación formados por ...
    • La enseñanza de la Matemática en los primeros niveles de escolaridad 

      Martínez Sánchez, Amparo (Revista Española de Pedagogía, 04/1978)
      Alrededor de los años cincuenta, a partir de los descubrimientos astronáuticos, la humanidad se hace consciente de la importancia del conocimiento de las nuevas estructuras de la llamada «Matemática moderna». Desde entonces ...
    • La enseñanza de la religión por radio y televisión 

      García Jiménez, Jesús (Revista Española de Pedagogía, 04/1963)
      El nacimiento de la imagen en movimiento, a finales del siglo pasado, cuando la organización escolar apenas había conseguido una forma definida, por una parte, y la progresiva democratización de la cultura que el ritmo ...
    • La enseñanza de las estructuras en el Grado de Arquitectura. Metodología e innovación docente a través de las TIC 

      Ruiz-Jaramillo, Jonathan; Vargas-Yáñez, Antonio (Revista Española de Pedagogía, 05/2018)
      La docencia de las estructuras en el Grado de Arquitectura se ha basado tradicionalmente en la lección magistral de contenido teórico junto a ejercicios resueltos en clase por el profesor. Esta docencia, muy estática y con ...
    • La enseñanza de los derechos humanos 

      Gil Cantero, Fernando (Revista Española de Pedagogía, 09/1991)
      «Educación» y «Derechos humanos» son dos temas muy relacionados. Debido a esto, tenemos algunos problemas para identificar la enseñanza de los derechos humanos. Generalmente se toma mal con la educación cívica, moral o de ...
    • Enseñanza del cristianismo y cultivo de la inteligencia 

      Pellitero, Ramiro (Revista Española de Pedagogía, 01/2021)
      La enseñanza del cristianismo se ha caracterizado, desde los primeros tiempos, por su cultivo de la inteligencia. En la situación actual, esta tarea sigue siendo fundamental, máxime teniendo en cuenta que la educación no ...
    • La enseñanza del inglés por el método directo orgánico 

      Echevarría, Luis (Revista Española de Pedagogía, 01/1952)
      El dominio de una lengua moderna tiene en nuestros días una importancia esencial por los beneficios prácticos y culturales que del mismo se deriven. Y, entre las lenguas vivas, el castellano y el inglés ofrecen grandes ...
    • La enseñanza del vocabulario 

      Nañez Fernández, Emilio (Revista Española de Pedagogía, 10/1956)
      En todo hablante puede distinguirse perfectamente dos tipos de vocabulario: el compuesto por el conjunto de palabras que usa para expresarse y ese otro cúmulo de vocablos que, sin hacer uso de él, comprende cuando lo oye ...
    • La enseñanza en España (1960-1969) fuentes bibliográficas 

      Ruiz Berrio, Julio (Revista Española de Pedagogía, 01/1970)
      En estos últimos diez años se han operado cambios notables en el panorama educativo español. Unas veces han venido determinados por factores externos a la enseñanza, y otras, por factores internos. Entre los primeros ...
    • La enseñanza en España: como se distribuyen los alumnos entre los distintos tipos de estudios 

      Royo, J.; Tendero, F. L. (Revista Española de Pedagogía, 07/1956)
      En nuestro deseo de informar sobre la marcha de la enseñanza española, como ya hemos venido haciendo en los números 43 y 46 de esta misma Revista, ampliamos aquellos trabajos con los últimos datos, al tiempo que presentamos ...
    • La enseñanza en España: como se distribuyen los alumnos entre los distintos tipos de estudios 

      Royo, J.; Tendero, José L. (Revista Española de Pedagogía, 04/1954)
      En el número 43 de esta Revista y referido a los años que van de 1930 a 1950, ambos inclusive, hicimos un estudio estadístico sobre la Enseñanza en España, que ahora tratamos de completar con los últimos datos aparecidos ...
    • La enseñanza en España: como se distribuyen los alumnos entre los distintos tipos de estudios 

      Royo López, José; Tendero, José L.; García España, Eduardo (Revista Española de Pedagogía, 07/1953)
      Los autores hacen un estudio comparativo detallado de los escolares y estudiantes a partir de los tres grados de enseñanza: primaria, secundaria (con o sin una perspectiva de ascenso a un grado superior) y enseñanza ...