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Mostrando ítems 21-26 de 26
Las marchas y excursiones en relación con la educación física
(Revista Española de Pedagogía, 1960-10)
«Los ejercicios por medio de las marchas son los más adecuados para
aumentar la salud de los niños-nos dice el doctor Climent Terrer-, son
los más a propósito para acrecentar la actividad física, y entre ellos, ninguno
tan ...
Acción pedagógica de un congreso de enseñanza francés
(Revista Española de Pedagogía, 1960-10)
La enseñanza es un postulado nacional, y por tal razón, los educadores, agrupados
en el Sindicato Nacional de Maestros, estudian con interés todas las
medidas dictadas con tal sentido. A enseñanza y educación nacional, ...
La psicología del niño en su evolución y en la actualidad
(Revista Española de Pedagogía, 1960-01)
La Edad Moderna, en cuanto a la Filosofía, empieza con DESCARTES y con BACON.
DESCARTES: racionalismo y matematicismo; desestima de los sentidos externos, de la imaginación y del sentimiento; olvido de los matices ...
El muchacho y sus relaciones con el otro sexo
(Revista Española de Pedagogía, 1960-10)
Si en Pedagogía cupiera también la nota irónica y nos entretuviéramos
alguna vez en señalar lo que llamaríamos «paradojas pedagógicas», no
nos sería difícil dar con una, muy significativa por cierto: y es que hay
en la ...
Objeto de la didáctica
(Revista Española de Pedagogía, 1960-04)
Ningún didacta ha necesitado esforzarse para recordar la raíz etimológica del término Didáctica, porque nos lo han dado hecho ( de «didaskeim» =Enseñar). Esta facilidad y la dura presión del peso etimológico se proyecta ...
¿Ha influido Ramón Lull en la evolución de la escuela elemental?
(Revista Española de Pedagogía, 1960-07)
Escasos son los pasajes en que Lull se refiere directamente a la
Enseñanza Primaria como institución ; abundan, en cambio, los relativos
a la organización de grados superiores.
Entre aquéllos, sobresalen algunos textos ...