Acción pedagógica de un congreso de enseñanza francés
Autor:
Gamboa Seggi, G.
Fecha:
10/1960Palabra clave:
Tipo de Ítem:
articleDirección web:
https://revistadepedagogia.org/xviii/no-72/accion-pedagogica-de-un-congreso-de-ensenanza-frances/101400056570/
Resumen:
La enseñanza es un postulado nacional, y por tal razón, los educadores, agrupados
en el Sindicato Nacional de Maestros, estudian con interés todas las
medidas dictadas con tal sentido. A enseñanza y educación nacional, debe
responder una democratización completa de la enseñanza. Y ello no será efectivo
mientra todos los niños no tengan iguales posibilidades ( administrativas
y sociales) de acceder a todas las formas y a todos los niveles de la cultura.
La enseñanza necesita un presupuesto muy completo, con objeto de poder
garantizar : a), la formación, la cultura y la educación permanente del pueblo
francés ; b ), el equipar al país en establecimientos escolares públicos de todo
orden y para solucionar con arreglo a las técnicas modernas todas las posibilidades
prácticas de orientación y de re-orientación de los alumnos a lo largo
de la edad escolar ( seis a catorce o seis a dieciséis, o seis a dieciocho años,
según las hipótesis previstas para la enseñanza nacional obligatoria) ; e), el
asegurar el reclutamiento (formación y consiguiente nombramiento después) de
todo el personal necesario para los diversos tipos de la enseñanza.
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