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Mostrando ítems 11-20 de 22
Las Naciones Unidas y el ámbito de la libertad religiosa: Una segunda mirada
(Revista Española de Pedagogía, 2002-05-31)
El artículo presenta una interpretación del documento final de la Conferencia Internacional Consultiva sobre la educación escolar en relación con la libertad religiosa, comenzando por un análisis de la Declaración sobre ...
Convicciones pedagógicas y desarrollo de la personalidad de mujeres y varones
(Revista Española de Pedagogía, 2007-09-30)
El Tratado de Lisboa de la Unión Europea —2007— incorpora con rango legal la Carta de los Derechos Fundamentales de la Unión Europea, en la que se exige el respeto, junto a las tradicionales convicciones religiosas y ...
Los profesores como constructores de la paz
(Revista Española de Pedagogía, 2000-05-31)
Un análisis de la historia de la más reciente generación puede ser una razón para el optimismo o el pesimismo. Aunque podemos ver muchos datos que muestran la aparición de una cultura de paz, también podemos ver una gran ...
El profesorado de universidad del tercer milenio. El nuevo horizonte de sus funciones y responsabilidades
(Revista Española de Pedagogía, 2001-09-30)
La Universidad se enfrenta hoy ante unas nuevas circunstancias sociales, que obligan a replantearse el marco teórico básico de las funciones y responder de sus profesorado.
El artículo se estructura en cuatro partes. ...
En el sentido de la filosofía en la formación del profesorado: editorial
(Revista Española de Pedagogía, 1982-10)
Pocos problemas de más interés en un país que saber cómo conviene que sean formados los profesores, pues es obvia la influencia que éstos tienen a la hora de conformar el clima intelectual y moral de la nación. Por ello ...
La formación pedagógica del profesorado y el plural concepto de la filosofía de la educación
(Revista Española de Pedagogía, 1982-10)
La formación pedagógica del profesorado y el plural concepto de la filosofía de la educación. Se trata primero de ver las dimensiones fundamentales que ha de haber en la formación pedagógica del profesorado, llegándose a ...
Aportaciones de la investigación filosófica a la formación de profesores
(Revista Española de Pedagogía, 1980-01)
El tema que se ha escogido para el VII Congreso Nacional de Pedagogía tiene un campo quizá más restringido que los que se eligieron en otras ocasiones, centrándose sobre «la investigación pedagógica y la formación de profesores».
El plural concepto del buen carácter
(Revista Española de Pedagogia, 2023)
El movimiento educativo promotor de la
educación del carácter ha ido adquiriendo
mayor fuerza últimamente, siempre en el
ámbito de la cultura inglesa. En el artículo,
se muestran las diferencias entre good character y ...
Palabras finales
(Revista Española de Pedagogía, 2023)
Todos hemos estudiado que los números tienen un cierto valor simbólico, tanto en Pitágoras como en la Biblia. Concretamente, en la Biblia el número 40 tiene una especial presencia: aparece en más de cien ocasiones y, de ...
La enseñanza de la filosofía y el cultivo de la inteligencia. Una segunda mirada al Sentido Crítico y al Adoctrinamiento
(Revista Española de Pedagogía, 2021-01)
Pensar exige un esfuerzo del que muchos huyen. La enseñanza de la filosofía es un instrumento especialmente apto para el cultivo de la inteligencia. La acción del profesor exige un difícil equilibrio entre el cuidado del ...