Mostrar el registro sencillo del ítem
La didáctica del flamenco de educación infantil, educación primaria y educación secundaria obligatoria: el rol del docente de música transmitiendo la cultura andaluza
| dc.contributor.author | Trujillo Vargas, José Jesús | |
| dc.contributor.author | Rodríguez Pérez, José Luis | |
| dc.date | 2025 | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-16T14:34:15Z | |
| dc.date.available | 2025-10-16T14:34:15Z | |
| dc.identifier.citation | Pérez, J. L. R., & Vargas, J. J. T. (2025). La didáctica del flamenco en Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria: el rol del docente de música transmitiendo la cultura andaluza. En Desafíos y potencialidades de la inteligencia artificial: nuevos paradigmas para la calidad educativa (pp. 639-657). Dykinson. | es_ES |
| dc.identifier.isbn | 978-84-1070-697-2 | |
| dc.identifier.uri | https://reunir.unir.net/handle/123456789/18259 | |
| dc.description | Es un capítulo del libro: Díaz Noguera, M.D., Hervás Gómez, C., Morales Pérez, G., Domínguez González, M.A., Reina Parrado, M. (2025). Desafíos y potencialidades de la inteligencia artificial: nuevos paradigmas para la calidad educativa. Dykinson | es_ES |
| dc.description.abstract | En un mundo que se transforma rápidamente por el impacto de la tecnología, la educación no puede quedar atrás. La Inteligencia Artificial (IA), con su enorme capacidad para procesar datos y generar respuestas adaptativas, está redefiniendo los paradigmas de calidad educativa y planteando una serie de desafíos y oportunidades sin precedentes. Este libro, "Desafíos y Potenciales de la Inteligencia Artificial: Nuevos Paradigmas para la Calidad Educativa", pretende ser una guía para todos aquellos que desean explorar cómo la IA y las metodologías digitales emergentes pueden mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, fomentar competencias del futuro, y enriquecer la cultura educativa. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Dykinson | es_ES |
| dc.relation.uri | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=10265232 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | flamenco | es_ES |
| dc.subject | didáctica | es_ES |
| dc.subject | educación infantil | es_ES |
| dc.subject | educación primaria y secundaria | es_ES |
| dc.subject | docente | es_ES |
| dc.title | La didáctica del flamenco de educación infantil, educación primaria y educación secundaria obligatoria: el rol del docente de música transmitiendo la cultura andaluza | es_ES |
| dc.type | bookPart | es_ES |
| reunir.tag | ~ | es_ES |
