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dc.contributor.authorAguirre-Ocaña, Ana María
dc.date2020
dc.date.accessioned2024-02-06T16:23:42Z
dc.date.available2024-02-06T16:23:42Z
dc.identifier.citationOcaña, A. M. A. (2020). Instrumentos para evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la enseñanza on-line. In Avances en Ciencias de la Educación: Investigación y práctica (pp. 412-420). Dykinson.es_ES
dc.identifier.isbn9788413775975
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/16014
dc.description.abstractEn la actualidad hay una tendencia en algunas Universidades a impartir sus Especialidades Profesionales, con la Metodología de la Enseñanza Online. Hay muchos aspectos a evaluar en un curso desde que se contextualiza hasta los resultados que se obtienen, a nivel de los aprendizajes por parte de los alumnos como su eficacia en relación al diseño del mismo y sus aportes finales innovadores. Este capítulo se va a centrar primordialmente en la evaluación de uno de los procesos de la ejecución de un curso con la Metodología Online, como es el desarrollo de proceso de enseñanza aprendizaje.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherDykinsones_ES
dc.rightsrestrictedAccesses_ES
dc.subjectuniversidades_ES
dc.subjectmetodología onlinees_ES
dc.subjectenseñanzaes_ES
dc.subjectaprendizajees_ES
dc.subjectevaluaciónes_ES
dc.titleInstrumentos para evaluar el proceso de enseñanza- aprendizaje en la enseñanza on-linees_ES
dc.typebookPartes_ES
reunir.tag~OPUes_ES


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