• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Ver ítem 
    •   Inicio
    • RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN
    • Artículos Científicos WOS y SCOPUS
    • Ver ítem
    •   Inicio
    • RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN
    • Artículos Científicos WOS y SCOPUS
    • Ver ítem

    La Infancia entre Rejas: necesidades y demandas

    Autor: 
    Aguirre-Ocaña, Ana María
    ;
    Boix Campos, María Teresa
    Fecha: 
    06/2017
    Palabra clave: 
    educación; infancia; centro penitenciario; necesidades y demandas; education; childhood; penitentiary center; needs and demands; Emerging
    Revista / editorial: 
    Revista de Educación Inclusiva
    Citación: 
    Boix Campos, M.T. y Aguirre Ocaña, A.M. (2017). La infancia entre Rejas: necesidades y demandas. Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva. 10(1) pp. 31-44.
    Tipo de Ítem: 
    Articulo Revista Indexada
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/6480
    Dirección web: 
    http://www.revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/272
    Open Access
    Resumen:
    El presente artículo pretende mostrar de forma panorámica la realidad de los menores de cero a tres años que conviven con sus madres en el interior de los centros penitenciarios. A través de una revisión bibliográfica se revelan aspectos legislativos, estructurales, educativos y otros referidos a las características de las madres, los centros, las escuelas y las pautas de crianza y cómo afectan todos ellos al desarrollo de los menores. Las conclusiones de este trabajo manifiestan la falta de investigaciones en este campo y la urgente necesidad de las mismas, así como el acuerdo consensuado por parte de la Administración y de expertos en la materia como requisito ineludible para encontrar soluciones.
    Descripción: 
    The present article aims to show the reality of children zero to three years living with their mothers in prisons inside panoramic way. Through a literature review will reveal aspects of legislative, structural, educational and other related to the characteristics of mothers, centres, schools and breeding patterns and how they affect the development of minors. Them conclusions of this work manifest it lack of research in this field and the urgent need of them same, as well as the Agreement agreed from the Administration and of experts in the matter as requirement inescapable to find solutions.
    Mostrar el registro completo del ítem
    Ficheros en el ítem
    icon
    Nombre: La_Infancia_entre_Rejas.pdf
    Tamaño: 561.8Kb
    Formato: application/pdf
    Ver/Abrir
    Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(es)
    • Artículos Científicos WOS y SCOPUS

    Estadísticas de uso

    Año
    2012
    2013
    2014
    2015
    2016
    2017
    2018
    2019
    2020
    2021
    2022
    2023
    2024
    2025
    Vistas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    53
    59
    76
    68
    72
    84
    142
    85
    Descargas
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    0
    40
    33

    Ítems relacionados

    Mostrando ítems relacionados por Título, autor o materia.

    • Propuestas organizativas para respetar los derechos de los niños menores de 3 años que viven junto a sus madres en prisión 

      Boix Campos, María Teresa; Aguirre-Ocaña, Ana María (Revista Boletín Redipe, 2020)
      La presente Comunicación hace referencia a las medidas organizativas que proponen diferentes autores, para atender la situación que tienen los niños de 0 a 3 años que residen en los centros penitenciarios, al estar en ...
    • Situación de los menores que viven con sus madres en centros penitenciarios y propuestas de mejora 

      Aguirre-Ocaña, Ana María; Boix Campos, María Teresa (Dykinson, 2019)
      La legislación española contempla, en el Art. 38 de la Ley Orgánica General Penitenciaria, el derecho de las madres que se encuentran cumpliendo condena, a mantener a sus hijos con ellas hasta que estos cumplan los tres ...
    • Las Unidades Didácticas transmisoras del conocimiento en el proceso de aprendizaje de una institución universitaria con una metodología online 

      Aguirre-Ocaña, Ana María (Revista de Estilos de Aprendizaje (Journal of Learning Styles), 2022)
      Los recursos materiales que se elaboran en la enseñanza universitaria con la metodología online son varios, y permiten un acercamiento y una comunicación entre el docente y el alumno. En este artículo se hace mención expresa ...

    Mi cuenta

    AccederRegistrar

    ¿necesitas ayuda?

    Manual de UsuarioContacto: reunir@unir.net

    Listar

    todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de accesoEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
     
    Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
    © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja