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      • “La Competencia Digital en los alumnos de 3º de ESO. Análisis y propuesta práctica para el aula de Música” 

        García-Page-Díaz, Daniel (15/11/2013)
        Las posibilidades que ofrecen los nuevos avances tecnológicos constituyen una fuente de recursos de ineludible exploración para el profesorado del siglo XXI. El área de Música, privilegiada de estos avances tecnológicos ...
      • Estudio de la enseñanza y el aprendizaje de las funciones y empleo de las herramientas del taller de tecnología en 1º y 3º de E.S.O. 

        Jiménez-Rodríguez, Guillermo (20/10/2013)
        El presente Trabajo Fin de Máster constituye una breve investigación sobre la enseñanza, el aprendizaje y los conocimientos que poseen los alumnos de primer y tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria acerca de las ...
      • Mejora de los procesos de escritura a través del programa Grafoletras 

        Maquieira-García, Roberto (17/07/2013)
        La escritura es una modalidad de lenguaje que una vez correctamente automatizado pasa a ser un medio de expresión importante para el niño. Este estudio pretende analizar la influencia de la utilización de un determinado ...
      • Metodología de operaciones para la automatización de procesos del centro de datos 

        Reyes-Vargas, Andy (02/08/2022)
        El planteamiento de esta investigación nace a partir de la necesidad de una metodología de implementación de las tecnologías de automatización para facilitar los procesos dentro del centro de datos. A partir de la presente ...
      • Recursos educativos TIC para la enseñanza en inglés de Ciencias de la Naturaleza de 1º de ESO 

        Elola-Ruiz-de-la-Sierra, Patricia (2012)
        Actualmente el aprendizaje de lenguas se presenta en Europa como una de las grandes metas. Así mismo, las nuevas tecnologías (TIC) están teniendo un gran desarrollo en el ámbito de la educación. Ambos aspectos se combinan, ...
      • Recursos TIC en la enseñanza de las Ciencias de la Naturaleza en Enseñanza Secundaria Obligatoria. Aproximación práctica al estudio de la motivación y la comprensión con el uso de TIC. 

        Puche-Benavides, César (2012)
        La irrupción de las nuevas tecnologías ha condicionado en gran medida la manera en la que la sociedad se comunica, se informa y se relaciona. El auge de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), también ...

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