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      • Adaptación pedagógica desde las subdimensiones de la Inteligencia Musical 

        Guzmán Barrios, Rafael; Gisbert Caudeli, Vicenta (Per Musi, 2026)
        Este estudio, enmarcado en la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner, aborda la escasa aplicación pedagógica de la inteligencia musical mediante una tipología funcional que conecta teoría y práctica educativa y ...
      • El bilingüismo infantil en contextos familiares, una revisión sistemática 

        Trinidad-Franco, Araceli (02/07/2025)
        Este Trabajo de Fin de Estudios ofrece una revisión teórica sobre las metodologías y estrategias pedagógicas eficaces para el desarrollo del bilingüismo en el ámbito familiar. Utilizando una revisión bibliográfica a través ...
      • Flexibilidad cognitiva y rendimiento académico: efecto de un programa de intervención en alumnado entre 12 y 14 años 

        Tronch-Pérez, Alejandro (08/06/2025)
        Este trabajo de investigación tiene como propósito analizar el impacto de un programa de intervención diseñado para potenciar la flexibilidad cognitiva en estudiantes de Educación Secundaria y observar su efecto sobre el ...
      • IMPACTO DE ESTRATEGIAS MULTISENSORIALES EN MEMORIA DE TRABAJO Y COMPRENSIÓN LECTORA DE ALUMNOS DE 8 y 9 AÑOS 

        Blanco-Cortés, Esther María (25/06/2025)
        El presente Trabajo Fin de Máster tiene como objetivo analizar el impacto de la aplicación de estrategias multisensoriales en la mejora de la memoria de trabajo y la comprensión lectora en alumnos de tercer curso de Educación ...
      • La Inteligencia Artificial en los centros educativos de Cantabria. Proyecto de investigación para un estudio cuantitativo correlacional-predictivo 

        Sierra-Miguélez, Rodrigo (23/03/2023)
        Este proyecto de investigación busca analizar cómo se utiliza y entiende la inteligencia artificial (IA) en los centros educativos de Educación Primaria (E.P.) de Cantabria. El objetivo de este estudio es comprender la ...
      • Propuesta didáctica sobre el aprendizaje del español: Interrelación de la Neuroeducación con la Redes Neuronales (IA), en las plataformas online 

        Arranz-Romero, Javier (19/07/2023)
        El presente trabajo aborda la sinergia entre la neuroeducación y la inteligencia artificial (IA), específicamente las redes neuronales, en la enseñanza del español como lengua extranjera a través de plataformas en línea. ...
      • Reflexión acerca de la eficacia de la música en la educación: una visión general 

        Sotelo-Martín, José Alberto; Fernández Company, José Fernando; Gamella González, David J.; Fernández-Cahill, María (MISOSTENIDO, 09/2021)
        Este artículo de reflexión no derivado de investigación pretende profundizar y ampliar el conocimiento aportando una aproxima-ción al lector al concepto de la dinámica cerebral, desde la que se resalta la ...
      • Water means life: Un proyecto interdisciplinar guiado por la neuroeducación para alumnos de 6º de Primaria. 

        Regí-Esquius, Gerard (24/07/2024)
        En el actual episodio de sequía que sacude la Comunidad Autónoma de Cataluña, es conveniente abordar la importancia del agua en la vida cotidiana del alumno. El enfoque interdisciplinar "Water means life" pretende contribuir ...

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