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Mostrando ítems 1-9 de 9

    • A Ubiquitous Learning Model for Education and Training Processes Supported by TV Everywhere Platforms 

      Moreno-Lopez, Gustavo A.; Burgos, Daniel; Jimenez-Builes, Jovani A. (International Journal of Emerging Technologies in Learning, 2022)
      Advances in technology and digital convergence, for example Netflix, enable users to view TV and video without time or place restrictions. These advances can be applied in education and training processes to enable ubiquitous ...

    • An Adaptive Feedback Mechanism for Consensus Reaching Processes Based on Individuals’ Credibility 

      Cabrerizo, Francisco Javier; Pérez, Ignacio Javier; Morente-Molinera, Juan Antonio ; Alonso, Sergio; Herrera-Viedma, Enrique (Proceedings of the 52ND annual Hawait international conference on system sciences, 2019)
      In group decision making, the decision made should be the one of highest consensus. Numerous consensus reaching processes have been developed as a part of the decision process. Within a consensus reaching process, a notable ...

    • Automatización de tareas de validación por medio de procesamiento de lenguaje natural 

      Alvarado-González, Edgar Emiro (2021)
      El presente trabajo contiene la planificación de un proyecto para automatizar las tareas de validación de análisis de sentimiento en comunicaciones de servicio con usuarios. Se analizan las herramientas de lenguaje natural ...

    • Diseño de un modelo de e-logística para un operador logístico peruano 

      Valderrama Perez, L. Walter; Yabar Vega, Ben Y. P. ; Velarde Molina, Jehovanni Fabricio; Diaz Zelada, Yvan F. (3C Tecnología, 2018)
      Los operadores logísticos, en caso de no sistematizar su unidad de negocio, que corresponde a la logística, estarán en riesgo de perder competitividad, posicionamiento y participación del mercado. En ese sentido es de suma ...

    • Factores de satisfacción de los alumnos en e-learning en Colombia 

      Segovia-García, Nuria; Said-Hung, Elías Manuel (Revista Mexicana de Investigacion Educativa, 2021)
      El presente artículo tiene como objetivo analizar la valoración que los estudiantes de diferentes universidades de Colombia manifiestan sobre la modalidad virtual. El trabajo se basa en los resultados obtenidos a partir ...

    • Improving Environmental Management Systems by ISO 9001 in the Spanish Hospitality Sector 

      Martínez-Martínez, Aurora ; Cegarra-Navarro, Juan Gabriel; García-Pérez, Alexeis (Sustainability in Innovation and Entrepreneurship, 2018)
      As the Knowledge Management discipline continues to evolve, socialisation, externalisation, combination and internalisation remain as key management practices for the creation of knowledge which enables organisations to ...

    • Memoria para la Jefatura del Departamento de Gestión de Personas del Servicio Andorrano de Salud 

      Artés-Román, Sergio (20/07/2021)
      El sistema sanitario se enfrenta a dos cambios de paradigma: el envejecimiento de la población, así como el aumento de la esperanza de vida y, por tanto, de la comorbilidad de patologías y cronicidad; y el avance tecnológico ...

    • Un paradigma interdisciplinar de formación: el hombre educable 

      Castañé Casellas, Jaime (Revista Española de Pedagogía, 10/2018)
      En Pedagogía, la pregunta por el método presupone y obliga a aplicar algún paradigma, como definición ostensiva y estructura conceptual. El hecho interrogativo de que el hombre es educable cumple esta función de paradigma, ...

    • Validation of a Psychosocial Intervention on Body Image in Older People: An Experimental Design 

      Sánchez-Cabrero, Roberto; León-Mejía, Ana; Arigita-García, Amaya (Jove-Journal of visualized experiments, 2021)
      For most people, body satisfaction is crucial to develop both a positive self-concept and self-esteem, and therefore, it can influence mental health and well-being. This idea has been tested with younger people, but no ...