• Mi Re-Unir
    Búsqueda Avanzada
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
    Listar por tema 
    •   Inicio
    • Listar por tema
    •   Inicio
    • Listar por tema

    Listar por tema "inmigrantes"

    • 0-9
    • A
    • B
    • C
    • D
    • E
    • F
    • G
    • H
    • I
    • J
    • K
    • L
    • M
    • N
    • O
    • P
    • Q
    • R
    • S
    • T
    • U
    • V
    • W
    • X
    • Y
    • Z

    Ordenar por:

    Orden:

    Resultados:

    Mostrando ítems 1-7 de 7

    • título
    • fecha de publicación
    • fecha de envío
    • ascendente
    • descendente
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
      • Discriminación de inmigrantes altamente calificados en el mercado laboral de Oslo 

        Pereda-Pérez, Daylín (22/03/2023)
        El presente estudio tuvo como objetivo principal interpretar de forma cualitativa el proceso de integración en el mercado laboral de los inmigrantes altamente calificados radicados en Oslo a partir de año 2022, para conocer ...
      • Español como lengua extranjera. Adquisición y aprendizaje de léxico específico para estudiantes con Síndrome de Down 

        González-Ventura, Marta (27/07/2017)
        Existe un incremento real de estudiantes inmigrantes en el ámbito escolar que se traduce en la creación de propuestas didácticas cuyo fin es fomentar el proceso de aprendizaje del español. Desarrollar la comprensión, la ...
      • La integración social de la inmigración 

        de Cecilia, Almudena (Nueva Revista, 05/2005)
        De cómo por la presencia de los inmigrantes en la sociedad española, se impone el establecimiento de algunas medidas de dos tipos: las que regulan los flujos de población y las que integran a los inmigrantes en la sociedad ...
      • Interculturalidad y TIC en un aula de tercero de Educación Infantil 

        Mazuecos-Quintanilla, Eva Pilar (2012)
        Nos encontramos en un mundo globalizado en el que se producen cambios a gran velocidad. La escuela es un punto de encuentro social donde debemos fomentar la integración y la convivencia de las distintas culturas existentes ...
      • La relación entre la familia y escuela secundaria en la perspectiva intercultural 

        Ferlito, Sabrina María (2012)
        El objetivo del trabajo apunta principalmente a la investigación de las dinámicas y temas relacionadas con la formación de la identidad de los jóvenes inmigrantes: la escuela, familia, grupo de pares. Se ha suministrado ...
      • Valoración de la relación entre Rendimiento Académico y Condición Física en escolares zaragozanos 

        Castro López, Rosario ; Pérez Gómez, V; Cachón Zagalaz, Javier; Zagalaz Sánchez, María Luisa (Sport TK: Revista Euroamericana de Ciencias del Deporte, 01/2016)
        Introducción: El estudio analiza las asociaciones entre la condición física y el rendimiento académico, atendiendo al género, curso y origen del alumnado. Material y métodos: Fueron analizados 338 alumnos. El rendimiento ...
      • Yascha Mounk: «El gran experimento. Por qué fallan las democracias diversas y cómo hacer que funcionen» 

        Vivas, Ángel (NUEVA REVISTA, 07/2023)
        Mounk repasa las múltiples facetas del asunto: líneas divisorias (clase, raza, religión, nación), obstáculos (anarquía, dominación, fragmentación), influencia de las circunstancias, papel del Estado, la importancia de un ...

        Mi cuenta

        AccederRegistrar

        ¿necesitas ayuda?

        Manual de UsuarioContacto: reunir@unir.net

        Listar

        todo Re-UnirComunidades y coleccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras claveTipo documentoTipo de acceso






        Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
        © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja
         
        Aviso Legal Política de Privacidad Política de Cookies Cláusulas legales RGPD
        © UNIR - Universidad Internacional de La Rioja