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    • Adela Cortina: “Aporofobia, el rechazo del pobre” 

      Bellver Capella, Vicente (Nueva Revista, 08/06/2018)
      La base de la mayor parte de formas de exclusión social es el rechazo a los pobres, a los que parece que no tienen nada que ofrecer a cambio. Sin embargo, esa realidad ha resultado en buena parte invisible a la humanidad ...
    • “El alma del mundo” vista por Roger Scruton 

      Serrano, Rafael (Nueva Revista, 12/2016)
      Reseña de "El alma del mundo" de Roger Scruton, por Rafael Serrano. Rialp, Madrid, 2016, 304 págs.
    • Andrea Wulf, “La invención de la naturaleza” 

      Rodríguez Tapia, Rafael (Nueva Revista, 18/07/2017)
      Reseña del libro "La invención de la naturaleza. El nuevo mundo de Alexander von Humboldt", de Andrea Wulf (Taurus, 2017).
    • La antropología de Karol Wojtyla /Juan Pablo II 

      Burgos, Juan Manuel (Nueva Revista, 11/2011)
      Karol Wojtyła es poco conocido como filósofo y ello a pesar de tener una obra de notable envergadura y de ser una figura de tanta relevancia en el siglo XX. En particular, su antropología, fascinante y tremendamente original, ...
    • La aportación del concepto de «persona» a la educación intercultural 

      Mari, Giuseppe (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2014)
      El fenómeno migratorio plantea un desafío intercultural y pedagógico: el encuentro con la alteridad. La historia cultural de Occidente se caracteriza por la tensión poderosa con la alteridad: de ahí que la filosofía de la ...
    • La autoeducación del hombre en la filosofía de la integralidad 

      Darós, W. R. (Revista Española de Pedagogía, 05/1997)
      This article analyses the philosophy of M. F. Sciacca. This author exposes a whole conceptions of being. lt has three essential forms: reality, ideality, and morality. The human being shares in these three way of being in ...
    • El caso Arendt, la política de la verdad 

      Martín Cavanna, Javier (Nueva Revista, 03/2014)
      El éxito de la película de Hanna Arendt ha vuelto a poner la atención en su figura internacional. La cinta de Von Trotta se centra en la amarga polémica desatada por grupos de judios americanos y amigos personales, a raíz ...
    • Cine, narrativa y enseñanza de la filosofía. La iniciación al ámbito filosófico en el bachillerato 

      García Amilburu, María (Revista Española de Pedagogía, 05/1997)
      Before turning to the question to the usefulness of film and narrative as aids in the teaching of philosophy -which is the main purpose of this paper- 1 briefly consider the nature of the knowledge that is imparted and the ...
    • La cultura de la libertad 

      Gómez Pérez, Rafael (Universidad Internacional de La Rioja, 2014)
      ¿Qué entendemos por «cultura occidental»? ¿Cuáles son las principales etapas de su historia? ¿Sobre qué pilares fundamentales se sostiene? En "La cultura de la libertad" el profesor, escritor y periodista Rafael Gómez ...
    • Cultura, historia y praxis 

      Ferrer Santos, Urbano (Nueva Revista, 03/2011)
      La dificultad que de entrada presenta el análisis de la cultura es que es un término polisémico y, además, empleado en distintos contextos y saberes. Hoy se valen básicamente de él la Teoría social (Parsons, Luhmann, Haber- ...
    • De una didáctica de la filosofía a una filosofía de la educación 

      Boavida, João (Revista Española de Pedagogía, 31/05/2006)
      El artículo establece la relación entre la didáctica de la Filosofía y la Filosofía de la Educación, intentando mostrar que hay, de hecho, como consideran muchos autores, una relación entre los dos. Pero no porque la ...
    • Desarrollos interpretativos de la filosofía de la educación en la tradición anglófona: un intento de sistematización 

      Luque, David (Revista Española de Pedagogía, 01/01/2019)
      La introducción del método analítico en el ámbito de la filosofía de la educación dio lugar a una primera época dorada que, una vez el propio método se encerró en sí mismo y se aisló de la realidad educativa, originó una ...
    • Diseño de un proyecto para promover la educación moral en bachillerato 

      Bermeo-Mera, Ángel Daniel (01/2020)
      La educación se ha volcado en los últimos años a una búsqueda por recuperar los valores morales que se han perdido, la misma que muchas veces es infructuosa porque no se vivencia de manera efectiva una vinculación más ...
    • En honor a la verdad 

      Aranguren, Javier (Universidad Internacional de La Rioja, 2014)
      En la sociedad actual la palabra «verdad» parece tener mala prensa. Que alguien hable en nombre de la verdad despierta suspicacias. Quien dice estar en posesión de la verdad adquiere el rostro del fanatismo, la intolerancia ...
    • La enseñanza de la filosofía en el B.U.P. 

      Bernad Mainar, Juan Antonio (Revista Española de Pedagogía, 10/1973)
      El título puesto a estas páginas -la enseñanza de la filosofía en el B.U.P.-, define por sí mismo la preocupación que las anima. Quisieran ser y ofrecer una reflexión en torno a la finalidad, contenido y metodología que, ...
    • La filosofía al rescate de la política. Conversación con el filosófo Alejandro Llano 

      Gozalo, Miguel Ángel (Nueva Revista, 11/2015)
      ¿Cómo es un filósofo? Parece que es una persona corriente, como las demás, que mira a su alrededor con la mirada de alguien que tiene la capacidad de conocerte mejor porque se ha preparado para ello. A un compañero mío que ...
    • La filosofía de la educación en Marx. Bases para su estudio (III y IV) 

      Ortega, Félix (Revista Española de Pedagogía, 04/1974)
      Estamos asistiendo de un tiempo a esta parte, a un espectacular auge y actualización de la educación marxista. Varios sectores y dimensiones educativos se ven invadidos por ideas provenientes de la educación marxista (tal ...
    • Filosofía del respeto 

      Garmendía de Otaola, A. (Revista Española de Pedagogía, 01/1962)
      El presente estudio comienza con una introducción «El respeto hace encontradizos el «Yo» y el «otro Yo», dando así plenitud a la personalidad». Seguido de las siguientes partes:-Desde el punto de vista de la Sicología.-Aspecto ...
    • Filosofía: la España invertebrada, hoy 

      Molina, Jerónimo (Nueva Revista, 11/2014)
      En estos momentos que vivimos nos ha parecido oportuno volver a la obra España invertebrada (1921) de Ortega y Gasset, uno de los ensayos políticos más influyentes en la España del siglo XX. Libro desmitificador del ...
    • Formación humanística y filosofía 

      Ibáñez-Martín, José Antonio (Revista Española de Pedagogía, 05/1994)
      Hoy en día es un lugar común decir que la educación humanística está casi muerta. Quizás es verdad. El artículo analiza las causas de esta situación. No podemos decir que se trate de una conspiración, pero sí de una ...