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      • Las Artes Plásticas para trabajar la interculturalidad en el grado 4º de Primaria (9 a 11 años) 

        Barrero-Corredor, Rocio del Pilar (09/02/2022)
        El presente Trabajo de Fin de Master (TFM) es una propuesta de innovación intercultural que tiene como objetivo diseñar un proyecto educativo para la asignatura de artes plásticas donde se trabaja la interculturalidad en ...
      • Creagogía, pedagogías para la creatividad, innovación y cultura en docentes de educación básica y media 

        Garzón-Ramírez, Viviana (22/07/2020)
        Las pedagogías para la creatividad, son esenciales para fortalecer la práctica docente y promover la creatividad en la escuela, a través del arte como herramienta que potencia la comunicación intercultural del alumnado, ...
      • Cyberbullying in adolescents from Ecuador and Spain: Prevalence and differences in gender, school year and ethnic-cultural background 

        Calmaestra, Juan; Rodríguez-Hidalgo, Antonio J.; Mero-Delgado, Oswaldo; Solera Hernández, Eva (Sustainability, 06/2020)
        The aim of this study is to discover the prevalence of cyberbullying among adolescents from Ecuador and Spain, and identify any differences by gender, school year, and ethnic-cultural background. A culturally-diverse group ...
      • Diversidade cultural, alteridade e vida: o cinema para pensar atos de currículo nos espaçostempos de aprendizagem 

        Amaral, Mirian; Maddalena, Tania Lucia ; Santos, Edmea (Revista Ibero-Americana de Estudos em Educacao, 04/2020)
        Na contemporaneidade, o digital em rede vem alterando, cada vez mais, processos de comunicação, de sociabilidade, de educação e aprendizagem, convidando-nos a pensar de que forma o cinema, como objeto sociocultural e ...
      • Educación en Escena: Carnaval De La Diversidad Cultural Con Comunidades Educativas De Primera Infancia 

        Díaz-Quiñonez, Ingrid Katherine (05/02/2022)
        En la actualidad los contextos escolares se caracterizan por ser muy diversos, por lo que surge la necesidad de promover en los centros educativos una educación basada en el respeto por la diferencia, la sana convivencia, ...
      • El fenómeno migratorio como deafío para la educación social en la Comunidad de Madrid 

        García-Fernández, Fernando (05/04/2023)
        En la actualidad existen nuevos y diversos desafíos para la educación social en la Comunidad de Madrid. Uno de estos retos será abordar el fenómeno migratorio, sus consecuencias y el impacto que produce en la estructura ...
      • La formación inicial del profesorado para atender la diversidad cultural en las aulas de Castilla y León: ¿la eterna ausencia? 

        Arroyo González, María José; Baridon, Daniela; Berzosa Ramos, Ignacio (MODULEMA. Revista científica Sobre Diversidad Cultural, 2024)
        La inclusión educativa de todo el alumnado es un reto presente en las políticas educativas a nivel internacional y la calidad del profesorado es una variable determinante en su consecución. Este artículo examina la formación ...
      • Propuesta de innovación para trabajar la educación inclusiva e intercultural a través de la inteligencia emocional 

        Moreno-Castro, Heidy (23/07/2020)
        La presente propuesta de innovación educativa, está orientada a desarrollar la inteligencia emocional en los estudiantes a través de la lúdica, con el fin de propiciar actitudes de apertura frente a la diversidad cultural. ...
      • Proyecto de intervención socioeducativa para niños de educación elemental básica procedentes del extranjero en un centro educativo de ecuador 

        Campuzano-Gómez, María José (12/01/2020)
        El objetivo general de este trabajo es diseñar una propuesta de innovación dirigida a mejorar la inclusión educativa de los estudiantes extranjeros de una escuela de educación general básica en Ecuador. Esta propuesta ...

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