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    Listar por tema "Geography and History"

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      • ABP como método de enseñanza sobre la descolonización del Próximo Oriente y el Magreb en el aula: una propuesta para la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo en 1º de Bachillerato 

        Sànchez-Navarro, Albert (08/06/2023)
        Tanto la legislación vigente, como el contenido que los libros de texto albergan, no conciben la realidad histórica de algunas regiones como las del Próximo Oriente o el Magreb islámico como lugares con un pasado histórico ...
      • Aprendizaje Basado en Proyectos: propuesta didáctica para trabajar los continentes en 1º de ESO 

        Del Carmen-Mayayo, Alicia (10/01/2022)
        Las nuevas características y necesidades de nuestra sociedad, como consecuencia de la globalización y la revolución tecnológica que estamos viviendo, exigen nuevos modelos educativos que atiendan las necesidades de los ...
      • El estudio de la Guerra Fría a través de actividades TIC: una propuesta de intervención para 4º de ESO 

        Velasco-Alonso, Antonio (31/05/2023)
        La sociedad actual demanda modelos educativos que se adapten a las necesidades, competencias de los estudiantes del siglo XXI. La administración y la comunidad educativa, coinciden en que es prioritaria la aplicación de ...
      • La gamificación como metodología educativa: propuesta de intervención para Ciencias Sociales en 1º ESO 

        Carreras-Crespo, Lluís (10/02/2022)
        El sistema educativo contemporáneo se halla inmerso en la búsqueda de nuevas metodologías que puedan dar respuesta a las necesidades de las aulas actuales. Estas necesidades no son otras que la desmotivación, el desinterés ...
      • La gamificación como una metodología didáctica: propuesta de intervención para Geografía e Historia en 1º de la ESO 

        Alorda-Pascual, Catalina (02/06/2021)
        El sistema educativo actual se encuentra en una encrucijada debido a la negativa de los docentes o centros educativos de España de cambiar el sistema de enseñanza tradicional por una enseñanza basada en las nuevas ...
      • La historia de la comunidad judía en la Girona medieval para 2º de ESO mediante el Aprendizaje Basado en Proyectos 

        Juandó-Sales, Júlia (24/05/2023)
        El Aprendizaje Basado en Proyectos se ha convertido en los últimos años en una metodología innovadora capaz de aportar múltiples beneficios en el proceso de enseñanzaaprendizaje. El presente trabajo tiene como objetivo ...

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