Listar por tema "ICT"
Mostrando ítems 41-60 de 88
-
Gamificación en la enseñanza de las operaciones aritméticas en Octavo EGB
(26/07/2022)En la actualidad el uso de estrategias metodológicas activas en el aula, con la utilización de herramientas TIC, son muy importantes, es por ello que a continuación, se presentará una propuesta de una unidad didáctica ... -
Generación digital v.s. escuela analógica. Competencias digitales en el currículum de la educación obligatoria
(Digital Education Review, 12/2016)Nuevas competencias, dispositivos conectados y herramientas digitales están sacudiendo con fuerza los paradigmas educativos existentes, obligando a la educación a plantearse las oportunidades que la tecnología ofrece y ... -
Gestión del aula mediante el uso de la plataforma Clickedu y su aplicación en la comunicación con las familias en un centro concertado en Soria
(31/03/2016)Las plataformas virtuales están siendo utilizadas en el entorno educativo como una aplicación en favor de la gestión de los centros, lo que incluye la gestión del aula por parte de los docentes. El objetivo de este Trabajo ... -
Global Collective Intelligence in Technological Societies: as a result of Collaborative Knowledge in combination with Artificial Intelligence
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2013)The big influence of Information and Communication Technologies (ICT), especially in area of construction of Technological Societies has generated big social changes. That is visible in the way of relating to people in ... -
Identización, inclusión y convivencia democrática en el aula de música de secundaria a través del flamenco
(09/02/2022)Este proyecto consiste en una propuesta de intervención que consta de una serie de actividades planificadas y secuenciadas para el primer curso de secundaria, que contiene herramientas didácticas e instrumentos de evaluación ... -
La implementación en el aula del Aprendizaje Basado en Proyectos: una metodología para el estudio de la Dictadura Franquista en 4º ESO
(11/09/2018)El debate sobre nuestra Historia reciente está tomando fuerza en la sociedad española. Falaize (2010, p.189) se refiere a estos temas retomando el término de “cuestión socialmente viva” (Legardez, 2006, p.22), concepto ... -
La implicación de la familia en la formación ético-cívica de los jóvenes a través de las TIC
(Aloma. Revista de Psicologia Ciènces de l'Educació de l'Esport, 2016)El presente artículo analiza la relevancia de la Educación cívica en el contexto social presente, tomando como referencia el papel de las nuevas tecnologías y de la familia en la promoción y formación de actitudes cívicas ... -
Improvement of Memory and Motivation in Language Learning in Primary Education through the Interactive Digital Whiteboard (IDW): The Future in a Post-Pandemic Period
(Sustainability, 10/2020)This paper presents an analysis of the use of an interactive digital whiteboard (IDW) and a computer application called Action Manager (AM), with a sample of 158 sixth-grade students in primary education. Subsequently, a ... -
Indicadores de eficacia de la prevención de la adicción a las TIC: Clickeando, estudio de caso
(Revista Española de Pedagogía, 2024)No existen muchos programas de prevención de adicción a las TIC y menos todavía validados científicamente. Prevenir la adicción a las TIC es clave en las políticas gubernamentales de salud mental de los adolescentes. ... -
Inteligencia emocional aplicada en los sentidos socioafectivo y algebraico de matemáticas de 2º de Educación Secundaria Obligatoria mediante Cooperativo
(21/06/2023)Enseñar a los alumnos a desarrollar la Inteligencia Emocional (IE) para aplicarla al aprendizaje de las matemáticas es el objetivo del presente trabajo; para ello, se ha diseñado una propuesta de intervención didáctica ... -
El interés lector y el fomento de la escritura y de la creatividad en Secundaria y Bachillerato a través de la hiperficción narrativa
(Investigaciones sobre Lectura, 2022)En este artículo se analiza el impacto que la elaboración en el aula de una hiperficción narrativa tiene en el interés lector, en la creatividad y en la promoción de la escritura en alumnos de Secundaria y Bachillerato. ... -
Interlanguage or technology? Capitalization in a learner corpus of English as a foreign language
(Opción, 2016)This article analyses a specific corpus from students of English for the Degree of Early years Education at UNIR University, Spain. It collects the input of more than one hundred students in the subject “ICT tools applied ... -
Localización del número de oro en los lugares turísticos de la provincia del Cañar, con alumnos del cuarto de la ESO, utilizando metodologías innovadoras
(27/07/2019)Las matemáticas constituyen uno de los pilares fundamentales en la formación intelectual del individuo, que le permite desenvolverse en el medio que le rodea, contribuyen a la formación de seres humanos creativos, ... -
Metodologías activas y TIC para prevenir el acoso escolar. Principales antecedentes de estudio y contribuciones
(International Journal of Educational Research and Innovation, 2022)El acoso escolar es un problema generalizado que ha originado gran alarma social en los últimos años debido a los graves efectos que causa en los niños. En el contexto educativo es una de las expresiones más comunes de la ... -
Model Innovation of Process Based on the Standard e-commerce International GS1
(International Journal of Interactive Multimedia and Artificial Intelligence (IJIMAI), 12/2012)This article focuses on the design and characterization of management model for MSMEs, based on e-commerce and the GS1 international e-com standard. The first part contextualizes electronic commerce and its impact on ... -
Música, emociones y gamificación en el Colegio Hogwarts de Magia y Música: una propuesta motivadora para el aula de Educación Primaria
(29/03/2022)En el presente Trabajo de Fin de Máster se expone una propuesta de intervención pedagógica fundamentada en la metodología gamificación y recursos TIC, destinada al alumnado de música de 4º de Educación Primaria. A través ... -
Niños booktubers: propuesta para fortalecer la oralidad en niños de 6 a 7 años
(08/02/2022)La presente propuesta se orienta hacia el uso herramientas de producción audiovisual para el fortalecimiento de las competencias comunicativas orales de los estudiantes que se encuentran en primero de primaria. Se plantea ... -
Online Digital Workshop: An Opportunity for Digital Learning in Kenya
(Communications in Computer and Information Science, 2022)Institutions wishing to introduce e-learning into their educational system need to consider the necessary resources and evaluate the levels of technological literacy of their teaching staff. The teachers’ preparation in ... -
Pedagogía de la atención para el siglo xxi: más allá de una perspectiva psicológica
(Revista Española de Pedagogía, 09/2019)Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han cambiado indudablemente nuestro mundo y la forma en la que lo habitamos. Hoy en día, estamos más y mejor informados, ya que tenemos múltiples canales para entrar ... -
Percepciones de los estudiantes sobre el uso de booktrailers para fomentar el hábito lector y desarrollar la competencia digital en la educación primaria
(Investigaciones sobre Lectura, 2022)Las nuevas vías de comunicación y producción disponibles gracias a las TIC, ponen al alcance de los docentes nuevos medios para fomentar la lectura y trabajar competencias comunicativas y digitales. Uno de esos recursos ...