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    • Dos ejemplos de diseños experimentales sobre un programa de perfeccionamiento de profesores 

      Vázquez Gómez, Gonzalo (Revista Española de Pedagogía, 10/1974)
      Los estudios que presento aquí están entresacados de un programa de perfeccionamiento para profesores titulado «Experiencias de investigación activa en el proceso educativo» realizado en el I.C.E. de la Universidad de ...
    • Dos versiones de la presencia francesa en la realidad educativa española de principios del siglo XIX. El informe de instrucción publica. Los catecismos políticos 

      Capitán Díaz, Alfonso (Revista Española de Pedagogía, 10/1974)
      Es evidente que la dinámica de las circunstancias de la época española de finales del XVIII actuaron favorable y condicionalmente a la realización e institucionalización de la ideología francesa; proyectos educativos ...
    • La educación liberadora según Paolo Freire 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 04/1974)
      Tal vez el concepto más profundo de educación es el que la presenta como proceso de ayuda a un ser humano con el fin de capacitarle para formular y realizar su propio proyecto personal de vida. Contrariamente a lo que ...
    • Educación personalizada y adaptación escolar 

      Martínez Sánchez, Amparo (Revista Española de Pedagogía, 04/1974)
      El proceso de adaptación en general se define como la «autorregulación de un organismo para responder de modo positivo a la situación ambiental en que se encuentra». La adaptación tiene un carácter dinámico, se entiende ...
    • La filosofía de la educación en Marx. Bases para su estudio (III y IV) 

      Ortega, Félix (Revista Española de Pedagogía, 04/1974)
      Estamos asistiendo de un tiempo a esta parte, a un espectacular auge y actualización de la educación marxista. Varios sectores y dimensiones educativos se ven invadidos por ideas provenientes de la educación marxista (tal ...
    • Hacia una revisión del distrito universitario como unidad de administración educativa del estado 

      Medina Rubio, Rogelio (Revista Española de Pedagogía, 04/1974)
      Planteamiento del tema. Es frecuente oír hablar de la crisis de la Provincia como circunscripción territorial básica de la Administración periférica del Estado. La doctrina administrativa general es bastante coincidente ...
    • Mielinizacion y despertar mental 

      Secadas Marcos, Francisco; Ibáñez, Elena (Revista Española de Pedagogía, 07/1974)
      Resulta no ya evidente, sino teutológico decir que el desarrollo mental depende de la maduración del sistema nervioso. En una primera etapa del embrión humano, el sistema nervioso se forma del ectodermo. Un espesamiento ...
    • Organización escolar-métodos y medios de enseñanza organización 

      Martínez Sánchez, Amparo (Revista Española de Pedagogía, 07/1974)
      La organización escolar reviste cada vez mayor complejidad y exige nuevas fórmulas más adaptadas a las tendencias de los planes y programas de estudio y a los nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje. Tanto los planes y ...
    • Papel de las «aficiones» (preferencias extra-profesionales) en el desarrollo vocacional del universitario español 

      Rivas Martínez, Francisco (Revista Española de Pedagogía, 10/1974)
      El presente artículo es un resumen-síntesis de la parte segunda de una investigación experimental realizada como tesis doctoral sobre el desarrollo vocacional del universitario español, siendo el director e inspirador de ...
    • La pedagogía de Pedro Poveda y la formación de educadores 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 07/1974)
      Llega a su madurez Pedro Poveda en una época interesantísima desde el punto de vista pedagógico. Los años finales del pasado siglo y la primera década del presente. Al terminar el siglo pasado, Pedro Poveda cumplía 27 años. ...
    • Segundo número índice 

      García Hoz, Víctor (Revista Española de Pedagogía, 01/1974)
      Diez años después de haber publicado el primer número indice con los trabajos realizados en el Instituto San José de Calasanz del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y en la Sociedad Española de Pedagogía ...
    • Teoría y práctica de la creatividad 

      López Nomdedeu, Gloria (Revista Española de Pedagogía, 10/1974)
      La creatividad está de moda; se oye hablar mucho de ella y, sobre todo, de sus aplicaciones en la industria, la técnica, la Psicología, la Pedagogía. Muchas y muy diversas son las significaciones dadas a este neologismo, ...