Aportaciones del método clínico del cógemelo a la psicobiología

dc.contributor.author	Pascual, María José
dc.date	1993-01
dc.date.accessioned	2018-11-12T09:37:12Z
dc.date.available	2018-11-12T09:37:12Z
dc.identifier.issn	0034-9461
dc.identifier.uri	https://reunir.unir.net/handle/123456789/7263
dc.description.abstract	En este trabajo se estudiará una comparación entre las diferentes etapas a través de las cuales se han llevado a cabo las investigaciones sobre Ciencias de la Conducta y los estudios gemelares. Enfatizará la importancia actual del Método Clínico del cógemelo y sus múltiples servicios para la Psicobiología después de compararlo con diseños experimentales de casos únicos.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Revista Española de Pedagogía	es_ES
dc.relation.ispartofseries	;vol. 51, nº 194
dc.relation.uri	https://revistadepedagogia.org/li/no-194/aportaciones-del-metodo-clinico-del-cogemelo-a-la-psicobiologia/101400038363/	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	método clínico	es_ES
dc.subject	psicobiología	es_ES
dc.subject	Revista Española de Pedagogía	es_ES
dc.title	Aportaciones del método clínico del cógemelo a la psicobiología	es_ES
dc.type	article	es_ES
reunir.tag	~REP	es_ES

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