Listar Nº 194, enero-abril 1993 por título
Mostrando ítems 5-9 de 9
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Effective teaching in the college classroom: current perspectives and future directions
(Revista Española de Pedagogía, 01/1993)La efectividad de la enseñanza en la educación superior es importante tanto para los estudiantes, profesores e investigadores, como para los administradores, y, en consecuencia, ha originado un considerable interés. El ... -
Evaluación de los indicadores extrínsecos e intrínsecos de los problemas aritméticos en la reforma educativa
(Revista Española de Pedagogía, 01/1993)La evaluación como elemento fundamental en el proceso de aprendizaje de los problemas aritméticos en cualquier proyecto de reforma o innovación educativa debe considerar el interés especial de la evaluación inicial en los ... -
La place des étudiants dans les systemes éducatifs européens
(Revista Española de Pedagogía, 01/1993)El artículo analiza de forma interdisciplinar el problema del «puesto» que ocupan los estudiantes en la escuela secundaria superior, prestando especial atención al análisis de las características y de las consecuencias que ... -
Sobre la necesidad de una fundamentación filosófica de la pedagogía
(Revista Española de Pedagogía, 01/1993)Este artículo muestra cómo la pedagogía se ha separado cada vez más de las afirmaciones filosóficas, debido a un pragmatismo centrado solo en lo instrumental eficiencia de la tarea educativa. También explica las malas ... -
Turismo y educación: bases para una pedagogía del turismo
(Revista Española de Pedagogía, 01/1993)El estudio de las relaciones entre el turismo y la educación implica el análisis del papel que la educación está tomando en el mundo del turismo y el que el turismo desarrolla en la educación. El primer aspecto contempla ...
