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dc.contributor.authorLópez Méndez, Lorena
dc.date2018-06
dc.date.accessioned2018-08-09T09:08:22Z
dc.date.available2018-08-09T09:08:22Z
dc.identifier.issn1989-4643
dc.identifier.urihttps://reunir.unir.net/handle/123456789/6765
dc.descriptionThis article shows an Art Education, genre and sexual diversity experiental workshop in participants with Dementia, specifically Alzheimer, in a moderate phase (GDS 4-5 Reisberg Scale) with the aim of improving their wellfare, self-esteem and quality of life in incipient stages of the disease. The project entitled "Weaving memories-tying up loose ends", is a workshop focused of enjoying the work in the process of embroidery techinque and the dialogue generated around the act of weaving. This workshop has been carried out in collaboration with the State Reference Center of Care for people with Alzheimer and other Dementias IMSERSO (CRE) in Salamanca. Additionally, the workshop is inside the ARS Project (Health, Art and Alzheimer's) and is conducted under the PIRTU Predoctoral Grant (ORDER EDU/1204/2010, of 26 August), financed by the Castilla y Leon Committee and the European Social Fund.es_ES
dc.description.abstractEl presente artículo expone una experiencia taller de Educación artística, género y diversidad sexual con participantes con Demencia tipo Alzhéimer en fase moderada (GDS 4-5 de la Escala de Reisberg) con el objetivo de mejorar su bienestar, autoestima y calidad de vida en fases incipientes de la enfermedad. El proyecto bajo el título “Tejiendo memorias-Atando cabos”, se trata de un taller enfocado a disfrutar de la labor en el proceso de la técnica del bordado y el dialogo que se genera alrededor del acto de tejer. Este taller ha sido llevado a cabo en colaboración con el Centro de Referencia Estatal de atención a personas con Alzheimer y otras Demencias del IMSERSO (CRE) en Salamanca. Asimismo, el taller se circunscribe dentro del Proyecto AR.S (Arte y Salud Alzhéimer) y es realizado al amparo de la Beca Predoctoral PIRTU (ORDEN EDU/1204/2010, de 26 de Agosto), financiada por la Junta de Castilla y León y el Fondo Social Europeo.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherRevista de Educación inclusivaes_ES
dc.relation.ispartofseries;vol. 11, nº 1
dc.relation.urihttp://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/341es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjecteducación artísticaes_ES
dc.subjecttejeres_ES
dc.subjectcalidad de vidaes_ES
dc.subjectAlzheimeres_ES
dc.subjectdemenciaes_ES
dc.subjectart educationes_ES
dc.subjectweavinges_ES
dc.subjectquality of lifees_ES
dc.subjectdementiaes_ES
dc.subjectEmerginges_ES
dc.titleTejiendo memorias: la experiencia de hilar la memoria de personas con demencia en fase moderada.es_ES
dc.title.alternativeWeaving memories: the experience of connecting the memory in people with dementia in moderate stagees_ES
dc.typeArticulo Revista Indexadaes_ES
reunir.tag~ARIes_ES


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