Buscar
Mostrando ítems 1-4 de 4
Flipped classroom y gamificación en 1º de Bachillerato para el aprendizaje significativo de los recursos energéticos
(2019-02-08)
El presente trabajo se basa en el diseño de una propuesta de intervención para
conseguir el aprendizaje significativo de los recursos energéticos del alumnado de 1º
de Bachillerato. Para este fin se utiliza el modelo ...
Breakout Edu en el aula de Tecnología de 3º de Educación Secundaria Obligatoria
(2019-06-06)
La creciente dependencia tecnológica y la necesidad de captar profesionales en las
vocaciones STEM (Science, Technology, Engineering and Math) contrastan con el
bajo interés del alumnado en este tipo de asignaturas, entre ...
Metodología Flipped Classroom aplicada a circuitos eléctricos en Tecnología de 2º de E.S.O.
(2019-02-08)
Este Trabajo Fin de Máster pretende ser una propuesta de intervención
materializada en el diseño de una unidad didáctica para impartir los contenidos
relativos a los circuitos eléctricos incluidos en el bloque 4 de la ...
Flipped classroom en FP para el módulo de verificación de productos
(2019-01-21)
Partiendo de la relevancia que la Formación Profesional (a partir de ahora FP) tiene
en el desarrollo económico de cualquier país, el presente Trabajo Fin de Máster
(TFM) pretende evidenciar sobre los retos que esta debe ...