Buscar
Mostrando ítems 81-90 de 192
Aprendizaje basado en problemas mediante cuestiones socio-científicas para abordar la educación ambiental en 4º de la ESO
(2021-05-26)
La enseñanza de los contenidos de ciencias en la Educación Secundaria Obligatoria presenta
un reto para los docentes actuales, quienes tienen la labor de motivar a una juventud cada
vez más enfocada a la gratificación ...
Concienciación del equipo docente sobre las implicaciones de la prematuridad en el aula
(2021-06)
Esta propuesta de intervención surge de la necesidad detectada por el profesorado debido a
la falta de formación, información y herramientas para enfrentarse a los posibles desafíos que
supone la presencia de niños ...
Aprendizaje por Proyectos Colaborativos Para el Estudio de las Reacciones Químicas en 4º de ESO
(2021-06-29)
Este trabajo posee como pilar fundamental la metodología didáctica del aprendizaje basado en proyectos, sumado al ABPr y de manera inherente al proyecto. Esta propuesta de intervención ofrece un trabajo colaborativo mediante ...
Propuesta de intervención con enfoque inclusivo dirigida al reconocimiento de las subjetividades y al diálogo comunitario en el marco de la enseñanza de la Filosofía en la Educación Media
(2021-07-15)
El presente trabajo está basado en el reconocimiento de la subjetividad como principal aspecto inclusivo en las instituciones educativas, extendiendo dicho reconocimiento al otro como ser válido. Este proyecto se construye ...
Propuesta de intervención para mejorar los problemas de conducta en el aula provocados por problemas de expresión oral en alumnos con dislalia de 5 años
(2021-02)
El lenguaje es una de las herramientas más importantes para adquirir conocimientos, expresar sentimientos e interactuar con las personas que nos rodean, siendo necesario que en la edad infantil se adquiera un correcto ...
Los aspectos psicológicos, emocionales y sociales implicados en la acogida del alumnado inmigrante de incorporación tardía al sistema educativo. El modelo sueco como referente..
(2021-06-17)
La inquietud para ampliar conocimientos acerca de la inclusión educativa del alumnado inmigrante más vulnerable, el de incorporación tardía al sistema educativo, nos ha llevado a buscar los elementos más relevantes en el ...
Aprendiendo a crear sus espacios educativos. Propuesta de intervención en Educación Visual y Plástica de 4º ESO, con metodología ABP colaborativa y según las fases de desarrollo del Design Thinking
(2021-02-03)
Desde el nacimiento de la democracia, en el Siglo XVII (en la que el ciudadano adquirió, entre
otros, el derecho a la educación), hasta nuestros días, cuando estamos sufriendo la que se
denomina revolución tecnológica ...
Implementación del e-portafolio como herramienta dual de evaluación y de promoción profesional en un Ciclo Formativo de Grado Superior del área de Mecánica
(2021-01)
Los nuevos contextos socioeconómicos, basados en las Tecnologías de la Información y la
Comunicación, están generando nuevos perfiles profesionales. Esto, a su vez, exige una
respuesta adecuada desde las instituciones ...
Prevención e intervención de trastornos fonológicos en educación infantil: creación de un diseño web para docentes
(2021-02-10)
Con el presente Trabajo Fin de Estudios se pretende ofrecer a los docentes del segundo ciclo
de Educación Infantil (3-6 años) una serie de pautas y estrategias destinadas a prevenir,
detectar e intervenir los trastornos ...
El uso de los simuladores como herramienta para la mejora de la competencia científica en el alumnado de Física y Química de 4º de ESO
(2021-06-30)
Los alumnos suelen mostrar un conjunto de ideas previas erróneas de las ciencias. Las enseñanzas tradicionales no ayudan a cambiar esas concepciones alternativas, por lo que se debe optar por otro tipo de enseñanzas. Los ...