Buscar
Mostrando ítems 1-7 de 7
Educación emocional en las aulas de segundo ciclo de educación infantil: el cuento como catalizador.
(2016-02)
Esta propuesta didáctica persigue el reto de considerar las emociones como elemento esencial de la comunicación y valorar su potencial educativo en las aulas de educación infantil. La primera infancia es la etapa en la que ...
Recetas para un corazón de azúcar. Propuesta de intervención para la educación emocional en escuela inclusiva y alumnos TEA
(2016-11-29)
En este trabajo de fin de grado se presenta una propuesta de intervención didáctica en la que se proponen estrategias de enseñanza para la educación emocional en el ciclo de Educación Primaria, con especial atención al ...
Propuesta de material para trabajar la inteligencia emocional en el aula de Educación Infantil
(2016-06-20)
El propósito de este trabajo es diseñar material para trabajar la inteligencia emocional en Educación Infantil. Para ello, entenderemos la inteligencia emocional como la habilidad de gestionar nuestras emociones identificándolas ...
Propuesta de intervención para trabajar la Inteligencia Emocional a través de los cuentos en Educación Infantil
(2016-02-19)
El siguiente Trabajo de Final de Grado se centra en el estudio de la Inteligencia Emocional a través de la lectura y la explicación de cuentos infantiles.
Nuestra sociedad debe estar formada por ciudadanos empáticos, que ...
Unidad didáctica para el desarrollo de la Inteligencia Emocional a través de los cuentos
(2016-06-20)
El presente trabajo muestra la creación de una propuesta didáctica para promover la educación de la inteligencia emocional en alumnos de segundo curso de segundo ciclo de Educación Infantil, utilizando como herramienta ...
El desarrollo de la Inteligencia Emocional a partir de los cuentos. Propuesta de intervención para el aula de 5 años.
(2016-01-27)
El fin último de la educación es el desarrollo pleno del alumno. Cognición y emoción mantienen una relación indisoluble en la persona, condicionando la una a la otra constantemente. Por tanto la educación debe atender el ...
Un modelo de escuela resiliente
(2016-01-29)
El objetivo de este trabajo es proponer una serie de pautas, medidas, puntos de vista y actividades que faciliten al maestro la transmisión de factores resilientes a sus alumnos. Para ello se proponen unos marcos de acción ...