Buscar
Mostrando ítems 1-6 de 6
Propuesta de intervención con niños con Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad para 1º y 2º de Primaria
(2015-02-20)
En este trabajo de fin de grado se desarrolla una herramienta de intervención para que los maestros de 1º y 2º de primaria puedan actuar con niños/as1 con Trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH en adelante). ...
TDAH y el aprendizaje de inglés en la escuela: Una propuesta metodológica
(2013)
A lo largo de este trabajo no solo se van a poder ver y entender de forma más clara cuál es la
realidad de un niño con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), así como las
diferentes formas en las que ...
El profesorado como clave en la detección del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en alumnado de Educación Primaria
(2014-01-14)
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno de la conducta que actualmente se ha convertido en una de las causas más frecuentes de fracaso escolar y de problemas sociales en edad infantil. ...
Pautas educativas y técnicas de intervención para docentes con alumnos que padecen TDAH en Educación Primaria
(2014-06-27)
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos neuropsiquiátricos de mayor prevalencia en la población general en la infancia. El TDAH se caracteriza por un decremento en la atención ...
Análisis sobre la situación del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.
(2014-06-27)
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es todavía un gran desconocido, tanto para los docentes como para las familias. Como consecuencia, el objetivo principal de este trabajo es llevar a cabo una ...
El Enfoque Globalizador como medio didáctico para la integración de alumnos con presencia de TDAH en las aulas de Educación Primaria
(2015-01-30)
El proceso de aprendizaje es un proceso complejo, y en el aula nos vamos a encontrar grupos de alumnos en constante interacción y aprendizaje. En esta interacción, y con el comportamiento de cada uno de ellos influirán a ...