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Mostrando ítems 1-10 de 39
El huerto ecológico escolar como recurso educativo para la educación ambiental en el segundo ciclo de educación infantil
(2017-06-23)
El presente Trabajo de Fin de Grado, tiene como principal finalidad el fomento de la
Educación Ambiental en el Segundo Ciclo de Educación Infantil, utilizando para ello, como
recurso didáctico, la creación un huerto ...
“De mayor quiero ser…”. Un proyecto de aula para trabajar las profesiones en el aula de P3
(2017-06-23)
El presente Trabajo Fin de Grado contiene una propuesta de proyecto didáctico de aula llamado
“De mayor quiero ser…” dirigido a niñas y niños del primer curso del segundo ciclo de Educación
Infantil.
Se parte de los ...
La enseñanza del inglés en Educación Infantil mediante las inteligencias múltiples
(2017-02-17)
Este trabajo tiene como finalidad presentar una unidad didáctica basada en la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner para el aprendizaje del inglés en Educación Infantil. La metodología que se seguirá para ...
La Psicocinética como método educativo aplicado a la Educación Infantil
(2017-02-17)
La finalidad de este TFG es diseñar una propuesta de intervención educativa para Educación Infantil a partir del método psicocinético, de manera que se estimule el desarrollo motor y se favorezca el desarrollo integral del ...
La WebQuest como recurso para mejorar la motivación y la competencia comunicativa en la lengua inglesa de los niños de 5 años
(2017-06-23)
En este trabajo se propone emplear la herramienta WebQuest para mejorar la motivación y
competencia comunicativa en lengua inglesa de los alumnos de 5 años. La webquest es una
actividad de investigación en la cual los ...
Smartville y las inteligencias múltiples en el aula de Educación Infantil
(2017-06)
Este trabajo parte de la teoría de las inteligencias múltiples de Gardner para desarrollar una propuesta de intervención en un aula de infantil. El modelo de la Enota Multiple Intelligences Academy de Gainesville (Georgia, ...
Yoga como vehículo de desarrollo integral y educación consciente: propuesta de aula
(2017)
En estos tiempos complejos en los que cada vez más disminuye la atención de los niños y la
conexión de estos con sus propias emociones, el yoga es una oportunidad de crecimiento y
transformación que no podemos dejar ...
Programa de Intervención para potenciar las Habilidades Sociales en Infantil: ¡TE Ayuda!
(2017-07)
Las habilidades sociales forman parte de la vida diaria del alumnado de Educación de Infantil, siendo fundamental para el desarrollo íntegro del mismo. No obstante, si no existieran relaciones interpersonales positivas en ...
Guía para la transformación de los espacios escolares exteriores. Enfoque participativo/naturalista
(2017-03-29)
Hoy en día factores como el desarrollo urbano, la tecnología, la devaluación del juego
libre y el miedo de los padres han distanciado a los niños/as de los entornos naturales
resultando lo que Louv (2005) ha acuñado como ...
‘La espalda del bebé’. Propuesta de Intervención en el aula de los lactantes basada en el Método Pikler-Lóczy
(2017-05-15)
El presente Trabajo Final de Grado pretende realizar una Propuesta de Intervención en el Primer Ciclo de Educación Infantil.
El objetivo principal es diseñar una propuesta basada en la Metodología Pikler-Lóczy en un aula ...