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Relación de la modulación sensorial y el rendimiento académico en el área del lenguaje oral en niños de preescolar
(2021-02)
La modulación sensorial, teniendo en cuenta a Ayres, tiene un efecto considerable en el desarrollo de los procesos neuropsicológicos de los niños, en este sentido, el presente proyecto de investigación indaga sobre la ...
Estudio sobre la relación entre atención selectiva, memoria de trabajo y rendimiento académico en las áreas de lengua y matemáticas en población vulnerable de 8 y 9 años
(2021-06)
El desarrollo cerebral tiene una gran importancia en el aprendizaje. Diferentes autores señalan la
relación existente entre la atención, la memoria y el rendimiento académico. Siguiendo esta línea,
se ha llevado a cabo ...
Proyecto de Investigación: “Estudio longitudinal sobre las medidas de intervención de las Altas Capacidades en la C.A. Madrid.”
(2021-03)
El presente trabajo tiene como objetivo observar longitudinalmente el efecto de los
programas de intervención de las altas capacidades (AACC). Analizarsi tienen efectos positivos
o negativos, si son o no significativos, ...
Estimulación multisensorial a través del juego y el arte como estrategias de aprendizaje para la mejora del rendimiento académico con enfoque en estudiantes con discapacidad visual
(2021-03)
El rendimiento académico permite dar una aproximación de las habilidades de un estudiante a partir de valores cuantitativos y cualitativos, siendo esta, una de las variables más observadas a nivel educativo. En el ejercicio ...
Relación entre Flexibilidad Cognitiva, Hábitos y Métodos de Estudio y Rendimiento Académico
(2021)
Conocer la flexibilidad cognitiva, los hábitos y métodos de estudio de los escolares permite
adaptar las estrategias de enseñanza aprendizaje, de tal manera, que disminuya el bajo
rendimiento académico. Por lo tanto, el ...
Las posibles utilidades del ABP gamificado como metodología para mejorar el rendimiento académico del alumnado de 5º curso de Educación Primaria
(2021-06)
Los centros educativos, se ven en la necesidad de implementar en sus aulas nuevas propuestas metodológicas con el fin de potenciar el desarrollo y rendimiento académico del alumnado. Esto hace que la presente investigación ...