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Mostrando ítems 11-15 de 15
Correlación entre memoria visual, es-trategias de aprendizaje y rendimiento académico de las asignaturas de Len-gua Castellana y Matemáticas, de los estudiantes de 7 grado de la IED Tene-rife Ganada Sur
(2015-06)
Objetivo. Estudiar la correlación entre la memoria visual, las estrategias de aprendizaje y rendimiento académico en las áreas de Lengua Castellana y Matemáticas de un grupo de 30 estudiantes de grado 7, de Básica Secundaria. ...
Programa de Intervención en el aula para mejorar la Flexibilidad Cognitiva e Inatención-Hiperactividad en niños de Primaria
(2015-07-03)
El objetivo principal de este estudio es diseñar un programa de intervención neuropsicológica para trabajar la Flexibilidad Cognitiva (FC) e Inatención-Hiperactividad en el aula con niños de Primaria. Para tal fin, se ...
Influencia de la atención, memoria y motivación en el rendimiento académico
(2015-06-12)
Introducción: Dado que estudios recientes sostienen que al hablar de aprendizaje debemos atender tanto a factores afectivos y motivacionales como a factores cognitivos, creemos muy apropiado llevar a cabo este trabajo en ...
Relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en segundo de primaria
(2015-07)
La educación emocional es una de las grandes olvidadas actualmente en los centros educativos, sin embargo es uno de los ámbitos que favorece el desarrollo integral de las personas. Este trabajo tiene como objetivo proponer ...
La alteración en las Funciones Ejecutivas en el TDAH y su relación con el rendimiento académico
(2015-01-16)
Introducción: Dentro del curso del TDAH (Trastorno de Déficit de Atención con Hiperactividad) se presenta una alteración
de las FE (Funciones Ejecutivas), lo cual puede ser producto de una falta de maduración de áreas ...