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Mostrando ítems 131-137 de 137
Propuesta de intervención para potenciar las inteligencias múltiples en alumnos de 2º de Primaria mediante Storybird
(2015-01-30)
La teoría de las inteligencias múltiples de Gardner se ha convertido en una metodología innovadora que responde a las necesidades del alumnado de la sociedad actual, desarrollando sus potencialidades y preparándolos para ...
[Intervención literaria para la reducción de conductas desadaptativas mediante la colaboración de familia y escuela]
(2015-02-20)
Este TFG realiza una investigación teórica con los datos más importantes acerca de las conductas no adaptativas que algunos niños presentan en el aula y el hogar. Se investigan las sus causas, su influencia en el rendimiento ...
Propuesta de Intervención en el Trastorno Específico del Lenguaje en una Unidad de Educación Especial
(2015-01-30)
El presente trabajo fin de grado plantea una propuesta de intervención adaptada a un niño con Trastorno Específico del Lenguaje que se encuentra en una escuela ordinaria dentro de una Unidad de Educación Especial.
Cada ...
Una propuesta para la enseñanza de ciencias en Educación Primaria.
(2015-01-30)
Diversos informes y estudios demuestran que existe un deterioro en la formación científica a nivel de primaria y secundaria. Ello es debido fundamentalmente a que en su enseñanza prima la memorización y el mecanicismo.
Hoy ...
El autismo y las TIC en el aula de Educación Primaria
(2015-02-20)
Con este trabajo fin de grado se pretende realizar un acercamiento al trastorno del espectro autista, con el objetivo de lograr una respuesta a los diferentes comportamientos de los niños con autismo. Para ello, se plantea ...
Fomentar el hábito lector a través del cómic
(2015-01-27)
Este trabajo pretende aumentar la práctica lectora en los niños utilizando el cómic como recurso didáctico.
Uno de los objetivos principales que se debe desarrollar en Educación Primaria es el
fomento a la lectura, y por ...
Aprendizaje cooperativo: tutoría entre iguales como propuesta de mejora de la comprensión lectora
(2015-06-25)
El presente trabajo va dirigido al diseño de una propuesta pedagógica fundamentada en el aprendizaje cooperativo y llevada a cabo según la metodología de la tutoría entre iguales. Tras una revisión teórica y empírica de ...