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Educación emocional en las aulas de segundo ciclo de educación infantil: el cuento como catalizador.
(2016-02)
Esta propuesta didáctica persigue el reto de considerar las emociones como elemento esencial de la comunicación y valorar su potencial educativo en las aulas de educación infantil. La primera infancia es la etapa en la que ...
Propuesta de intervención para trabajar las emociones a partir de cuentos y el storybird en un aula de P4
(2015-07-10)
Las emociones tienen un papel muy importante en el desarrollo integral, por lo que su trabajo en las primeras edades es clave para la formación holística de la persona. El presente trabajo tiene como objetivo general ...
El cuento como recurso para trabajar la emoción del miedo
(2013-06-24)
Las emociones juegan un papel muy importante en la formación de la personalidad del
niño y en su manera de interaccionar con el mundo con lo que es necesario aprender a
reconocerlas y educarlas desde la Educación Infantil. ...
Taller de cuentos para trabajar habilidades sociales relacionadas con los sentimientos en el primer ciclo de educación infantil
(2014-06-11)
El planteamiento de esta propuesta educativa responde a una inquietud por acercar desde un planteamiento práctico, el mundo de las habilidades sociales a los niños del primer ciclo de educación infantil. Después de constatar ...
Los cuentos como herramienta esencial para superar los miedos
(2015-06-19)
En nuestro crecimiento como personas las emociones son la base para poder tener un buen desarrollo. Saberlas expresar, afrontar y compartir permitirá que podamos avanzar y enriquecernos.
De ahí la importancia de trabajar ...