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Mostrando ítems 1-10 de 18
Inteligencias Múltiples Metodología a través del juego en Educación Infantil
(2015-07-10)
El objetivo del siguiente proyecto es profundizar en la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner desarrollando una propuesta didáctica que sirva como modelo para estimular las distintas inteligencias en el ...
Mejorar autoestima y autoconcepto a través del juego en el aula de infantil
(2015-01-24)
En este trabajo de fin de grado se presenta una propuesta de intervención educativa, diseñada y pensada para segundo ciclo de educación infantil, concretamente para alumnos de 5 y 6 años. El objetivo principal de la propuesta ...
Educación en Valores en la Educación Infantil El juego de reglas como recurso didáctico
(2015-06-19)
El juego en la etapa de Educación Infantil es un elemento muy valioso y sagrado para los niños porque fomenta aprendizajes que contribuyen a su desarrollo integral a nivel cognitivo, social, motor y afectivo. Gracias al ...
El juego dramático en educación infantil
(2015-09-18)
Durante la etapa de educación infantil el juego está presente en las actividades de aula. Gracias al él los niños realizan sus primeros aprendizajes. Los maestros participan en el juego, pero frecuentemente asumiendo un ...
La motivación en el aula de inglés a través de juegos que desarrollan las Inteligencias Múltiples
(2016-06-23)
El presente trabajo tiene como finalidad diseñar una unidad didáctica (UD) basada en la teoría de las Inteligencias Múltiples (IM) de Howard Gardner, con el objetivo de promover la motivación hacia el aprendizaje de la ...
La expresión dramática en Educación infantil: desarrollo de las capacidades comunicativas a través del juego dramático
(2013-06-28)
Este trabajo aborda el tema de la expresión dramática en las aulas de infantil y del desarrollo de las capacidades comunicativas en el 2º ciclo de esta etapa educativa. Para ello se realiza una investigación en colegios ...
Guía para la transformación de los espacios escolares exteriores. Enfoque participativo/naturalista
(2017-03-29)
Hoy en día factores como el desarrollo urbano, la tecnología, la devaluación del juego
libre y el miedo de los padres han distanciado a los niños/as de los entornos naturales
resultando lo que Louv (2005) ha acuñado como ...
Estimulación psicomotriz en el segundo ciclo de educación infantil
(2015-01-30)
El presente trabajo plantea el diseño de una propuesta de intervención para
estimular el desarrollo psicomotriz en Educación Infantil.
La metodología seguida en el desarrollo de las sesiones se basa en los principios
...
La Psicomotricidad Relacional como Recurso Pedagógico en Primer Ciclo de Educación Infantil
(2016-06-24)
La finalidad de este Trabajo Fin de Grado ha sido elaborar un proyecto educativo partiendo de la Psicomotricidad Relacional como recurso pedagógico para facilitar las relaciones del niño con el entorno. En primer lugar se ...
Literatura en Educación Infantil a través de la dramatización
(2017-05-18)
El presente Trabajo Final de Grado aborda la problemática existente en el aprendizaje de la literatura y en la motivación hacia la lectura. Tras un marco conceptual en el que se recogen diferentes puntos de vista sobre el ...