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Mostrando ítems 41-50 de 204
Introducción a la práctica de la expresión oral en la enseñanza de la lengua inglesa
(2013)
El objetivo de esta propuesta es impulsar al máximo la educación bilingüe en
nuestros colegios. Estamos en un momento de necesidad de apertura hacia el exterior en el que se hace indispensable la fluidez en al menos una ...
Síndrome de Down e integración en Educación Infantil
(2013)
El presente trabajo consta de dos partes. En la primera, que es teórica analizaremos diferentes puntos de interés sobre el Síndrome de Down, en concreto, se analiza la preparación de los maestros de centros ordinarios que ...
Integración de niños con Trastorno del Espectro Autista en el aula ordinaria de Educación Infantil por medio de las TIC: software Zac Picto.
(2013-07-26)
Los centros educativos con atención preferente a niños/as con Trastorno Generalizado del Desarrollo (en adelante TGD), sustituido en la actualidad por el término Trastorno del Espectro Autista (en adelante TEA), son un ...
Dificultades fonéticas de la lengua inglesa. Análisis para su mejora en segundo ciclo de educación primaria.
(2013)
En este trabajo se intenta averiguar por qué nuestros alumnos de primaria en general presentan una gran deficiencia en cuanto al aspecto fonético y fonológico de una segunda lengua, en este caso el inglés.
Para conseguir ...
Aplicación de la Psicología Positiva a través de estrategias que motiven al alumnado y reduzcan el bajo rendimiento escolar en primaria.
(2013)
Este Trabajo Fin de Grado se ajusta a la presentación de una propuesta de estrategias para aumentar el grado de motivación de los alumnos de primaria con lo que hacer frente a su bajo rendimiento escolar.
Para lograrlo, ...
Influencia de la Lectura eficaz en el proceso de enseñanza-aprendizaje en niños y niñas de 2º Ed. Primaria
(2013)
Históricamente se ha trabajado el fomento de la lectura dentro del aula, de tal
manera que, cuanto más leyesen los alumnos mejor sería su lectura. Partiendo de esta idea se puede ir más allá y plantear la importancia, no ...
Alumnos con TDAH en educación infantil: Proyecto para la detección adecuada y formación mediante técnicas basadas en la inteligencia emocional
(2013)
El término de inteligencia emocional, del que se habla cada vez más en los últimos años, se refiere a todo lo relacionado con es aspecto emocional y sentimental, dejando más de lado la parte intelectual del individuo, ...
Gestiona tus emociones de manera inteligente
(2013)
En este trabajo revisamos cuál es el estado actual de la educación emocional (EE, de aquí en adelante), y cómo ésta repercute en la enseñanza y en el aprendizaje
socioemocional de los alumnos. Al mismo tiempo estudiaremos ...
La identificación de niños prematuros en educación infantil
(2013)
Identificación y consecuencias de nacer de manera prematura en educación infantil.
Nacer antes de las 36 semanas de gestación puede tener una serie de consecuencias,
cognitivas, o físicas a causa de que los órganos del ...
Música y adquisición de las competencias básicas: una propuesta didáctica para segundo ciclo de Educación Infantil.
(2013)
Este trabajo presenta una Propuesta Didáctica mediante la cual se pretende mejorar la adquisición de las competencias básicas en EI a través de la música. En este sentido, se explora la relación de la música y la formación ...