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Mostrando ítems 11-20 de 97
Los beneficios de la Pedagogía Waldorf para niños con TDAH
(2013)
El presente trabajo trata de profundizar en el conocimiento del Trastorno de
Déficit de Atención con Hiperactividad a partir de su sintomatología, evaluación y
tratamiento. Concretamente, se pretende averiguar cuáles son ...
La incorporación temprana en la escuela: una propuesta de intervención
(2013)
¿Qué hace que las personas sean únicas? Cada individuo nace con una serie de condicionantes heredadas, pero el resto, el ambiente, es lo que nos completa como seres diferenciados.
Nuestra figura de apego es clave para ...
Estado de la cuestión sobre la conducta de los alumnos en el Centro escolar Andre Joakina Enea
(2013)
Mi trabajo se centra en la conducta, asunto que preocupa a buena parte de
familias y educadores / educadoras. Se trata de un asunto sobre el que no acabamos
de entender su epistemología y sobre en la que niños y niñas ...
Análisis de hábitos de alimentación y actividad física en educación infantil. Propuesta educativa para prevenir la obesidad infantil en alumnos de 5-6 años
(2013)
La obesidad infantil está considerada una grave epidemia que atenta contra la salud de los niños en países desarrollados.
El objetivo principal de este trabajo es prevenir la obesidad infantil desde el ámbito educativo ...
Propuesta de participación de familias en el diseño del Proyecto Educativo de Centro.
(2013)
Este estudio trata de analizar la relación entre dos sistemas educativos importantes en el
desarrollo de las/os niñas/os: la familia y la escuela. Se propone analizar el caso de un centro
concreto de Educación Infantil ...
Mordedores en pañales. Análisis de las causas y propuesta educativa
(2013)
Los niños desde que nacen se desarrollan y aprenden mediante la exploración y la socialización con otros niños, se interrelacionan a través de los sentidos, juegan a chuparse, y en ocasiones acaban mordiéndose. Al principio ...
Proyecto bilingüe en inglés para una escuela infantil (niños 2-3años)
(2013)
El proyecto educativo que se presenta surge como una respuesta a la necesidad de llegar a convertir una escuela infantil bilingüe en inglés, y en particular en el primer estadio, para aumentar las habilidades comunicativas ...
Contribución de la expresión plástica al desarrollo emocional en el primer ciclo de educación infantil
(2013)
El desarrollo de este Trabajo de Fin de Grado (TFG) pretende realizar un análisis del marco teórico que fundamente la importancia de la expresión plástica para el desarrollo del niño. Entendiendo que en el mismo confluyen ...
Integrar el jardín en la práctica educativa de la escuela infantil.
(2013)
El presente Trabajo de Fin de Grado pretende hacer un estudio de la importancia que otorgan las escuelas infantiles de primer ciclo a la programación de propuestas educativas en los espacios exteriores de las escuelas. ...
Importancia de la coordinación entre el comedor escolar y las familias en Cantabria.
(2013)
Actualmente por los diferentes estilos de vida que se llevan en nuestra sociedad, cada vez se da menos importancia al momento de la comida, muchas veces por falta de tiempo y otras de interés, por lo que los niños pueden ...