Artículos Científicos WOS y SCOPUS: Envíos recientes
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Actitud del profesorado hacia el uso de simulaciones virtuales: diseño y validación de un cuestionario
(Revista Española de Pedagogía, 2024)Las simulaciones virtuales en el aula de ciencias no se utilizan de manera tan habitual como cabría esperar si se tiene en cuenta la mejora demostrada en el aprendizaje conceptual del estudiante, en el desarrollo de sus ... -
Influencia del nivel socioeconómico en la percepción familiar de los riesgos en línea
(Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 2024)El uso de las redes sociales entre los menores ha modificado las necesidades de mediación parental. El carácter personal del móvil requiere de estrategias con mayor protagonismo de la confianza y el acompañamiento, como ... -
Los adolescentes y la construcción del pensamiento crítico para la gestión de los retos y las noticias falsas en las redes sociales
(Aloma, 2024)El pensamiento crítico es una de las habilidades esenciales para el desarrollo personal, social y académico de los adolescentes y preadolescentes, pues permite el análisis de la realidad desde una perspectiva crítica y ...
