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    Influencia del nivel socioeconómico en la percepción familiar de los riesgos en línea

    Autor: 
    López-Martínez, Adela
    ;
    Sádaba, Charo
    ;
    Feijoo, Beatriz
    ;
    Zozaya, Luisa
    Fecha: 
    2024
    Palabra clave: 
    redes sociales; padres e hijos; adolescencia; educación; riesgo; alfabetización digital; social media; parents and child; teenagers; media education; risk; digital literacy; Scopus
    Revista / editorial: 
    Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
    Citación: 
    Influencia del nivel socioeconómico en la percepción familiar de los riesgos en línea. (2024). Revista Latinoamericana De Ciencias Sociales, Niñez Y Juventud , 22(3), 1-21. https://doi.org/10.11600/rlcsnj.22.3.6311
    Tipo de Ítem: 
    Articulo Revista Indexada
    URI: 
    https://reunir.unir.net/handle/123456789/17474
    DOI: 
    https://doi.org/10.11600/rlcsnj.22.3.6311
    Dirección web: 
    https://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/6311
    Open Access
    Resumen:
    El uso de las redes sociales entre los menores ha modificado las necesidades de mediación parental. El carácter personal del móvil requiere de estrategias con mayor protagonismo de la confianza y el acompañamiento, como propone la mediación centrada en el menor. En un contexto en el que las familias están preocupadas por los riesgos que sus hijos afrontan en línea, esta investigación cualitativa reúne 40 entrevistas en díadas de padres/madres-hijos/hijas, residentes en España, a quienes se pregunta por mediación, percepción de riesgos y su capacidad para afrontarlos. Los hallazgos confirman la incidencia del nivel socioeconómico: los padres y madres de nivel socioeconómico alto manifiestan más sintonía en los riesgos posibles que los de nivel socioeconómico bajos. Los menores de familias más acomodadas creen estar en mejores condiciones de lidiar con estos riesgos.
    Descripción: 
    The use of social networks among children and adolescents has modified the need for parental mediation. The personal nature of these devices requires strategies that place more importance on trust and support, such as child-focused mediation. In the current digital context where families are concerned about the risks faced by their children, this qualitative research brings together 40 interviews of parent-child dyads living in Spain who are asked about mediation, risk perception, and their ability to face these risks. The findings have a direct correlation with socioeconomic status: fathers and mothers with high socioeconomic status are more aware of possible risks than those with low socioeconomic status. Children from wealthier families believe they are better able to manage these risks.
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    Nombre: Influencia del nivel.pdf
    Tamaño: 425.4Kb
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