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Mostrando ítems 1191-1200 de 2111
Models of Future Teachers’ Adaptation to New Post-Pandemic Digital Educational Scenarios
(Sustainability (Switzerland), 2022)
The aim of this study was to determine the post-pandemic learning adaptation scenarios from the perspective of university students from the Faculty of Education Science of the University of Seville (Spain) as a function ...
Application of Competitive Activities to Improve Students' Participation
(IEEE Transactions on Learning Technologies, 2022)
Making students become intrinsically motivated to participate in daily class activities is an open challenge that has been addressed in different ways. In this article, we evaluate the impact of an educational innovation ...
Calidad de vida relacionada con la salud en preadolescentes antes y durante el confinamiento
(Anales de Pediatria, 2022)
[Resumen no disponible]
Cuerpo y dieta como argumentos de venta: percepciones de los adolescentes españoles sobre la incidencia de los influencers en su ideal de apariencia física
(Profesional de la Informacion, 2022)
Este proyecto se sitúa en el vértice de tres ejes: a) los influencerscomo destinatarios crecientes de la atención y la con-fianza de los menores online; b) contenidos patrocinados generados por estos influencers sobre ...
Percepciones de los estudiantes sobre el uso de booktrailers para fomentar el hábito lector y desarrollar la competencia digital en la educación primaria
(Investigaciones sobre Lectura, 2022)
Las nuevas vías de comunicación y producción disponibles gracias a las TIC, ponen al alcance de los docentes nuevos medios para fomentar la lectura y trabajar competencias comunicativas y digitales. Uno de esos recursos ...
Una propuesta multimodal para la lectura de textos digitales en el contexto de la asignatura Lengua Castellana y Literatura que se imparte en Enseñanza Secundaria
(Investigaciones sobre Lectura, 2022)
El alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato se enfrentará, a lo largo de su discurrir formativo, con el análisis de discursos y textos, entre los que se encuentra el digital. De acuerdo con el currículum oficial, ...
Discurso de odio hacia las personas LGTBIQ+: medios y audiencia social
(Revista Prisma social, 2022)
El anonimato que proporcionan las redes sociales
ofrece a quienes fomentan el rechazo a la diversidad
LGTBIQ+ un espacio idóneo para publicar y
expandir su discurso homófobo. El objetivo de esta
investigación es analizar ...
Atención temprana centrada en la familia: confianza, competencia y calidad de vida
(Psychology, Society & Education, 2022-07-27)
La calidad de vida familiar (CdVF) es considerada el objetivo último de la intervención en Atención Temprana (AT) y un indicador de la calidad de estos servicios. La eficacia de los programas ...
La transparencia en las universidades españolas. A 7 años de la Ley 19/2013
(Ius et Praxis, 2022)
El artículo analiza el nivel de cumplimiento de la Ley 19/2013 en las universidades públicas en España, a partir de las disposiciones prácticas observadas en los portales de estas instituciones, a siete años de su puesta ...
Análisis sobre la figura del profesor en tiempos de posmodernismo
(Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, 2022)
En este artículo realizamos una aproximación investigativa-teórico-reflexiva sobre los efectos del postmodernismo y la postmodernidad en la sociedad actual y en el ámbito educativo en particular (centrándonos en el papel ...