Buscar
Mostrando ítems 1191-1200 de 1253
Inteligencia artificial y derechos de las personas con discapacidad: el poder de los algoritmos
(Revista Española de Discapacidad, 2023)
La inteligencia artificial (IA) ha revolucionado nuestras vidas y seguirá transformándolas extraordinariamente en las próximas décadas. Su potencial es indiscutible, y sus aplicaciones pueden aportar beneficios importantísimos ...
La mejora de la sociabilidad y las habilidades sociales mediante el uso de la psicomotricidad relacional en menores con síntomas de autismo
(Revista de Psicoterapia, 2023)
El artículo se enfoca en la aplicación de la psicomotricidad relacional como herramienta para mejorar las habilidades sociales en niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). La psicomotricidad relacional es un enfoque ...
Smartphone y redes sociales para el desarrollo de competencias mediáticas y digitales en niños y adolescentes: Musical.ly
(Aula Abierta, 2018-07)
La altísima penetración de los smartphones entre la población infantil y adolescente ha propiciado el acceso masivo de este público a las redes sociales, que se han convertido en importantes ámbitos de socialización. ...
Efectos económicos regionales de la COVID-19 en los autónomos: El caso de Cantabria
(Revista de Estudios Regionales, 2023)
El objetivo de este trabajo es analizar y estimar los efectos que la crisis sanitaria
desatada por la enfermedad COVID-19 tendrá sobre los trabajadores autónomos en la
Comunidad Autónoma de Cantabria a través de la ...
Valoración de competencias del docente universitario: perspectiva comparada de México y España
(Bordon. Revista de Pedagogia, 2022)
INTRODUCCIÓN. El profesorado debe dominar una amplia gama de competencias para satisfa-cer la demanda del actual contexto de la enseñanza universitaria. OBJETIVO. Analizar la impor-tancia de las competencias docentes para ...
Percepciones sobre el plagio académico en un contexto de enseñanza digital universitaria
(Bordon. Revista de Pedagogia, 2022)
INTRODUCCIÓN. En un mundo en cambio permanente, caracterizado por el desarrollo exponencial de la tecnología, donde datos e información circulan sin barreras de tiempo ni espacio, la universidad necesita repensar su modelo ...
Enhancing medical translation skills through a gamified experience. Failure or success?
(Panacea. Boletín de Medicina y Traducción, 2020)
In this paper, a gamification experience applied to a medical translation class will be presented in order to verify whether it is a success or failure as a way to improve students' skills for the translation of texts of ...
Intención de aprender, engagement y apoyos docentes en contextos universitarios según el Modelo de Calidad Educativa
(REDU. Revista de Docencia Universitaria, 2023)
Teniendo en cuenta el Modelo de Calidad Educativa (MOCSE) como referencia, el objetivo principal de esta investigación consistió en examinar las asociaciones entre variables incluidas en las teorías de “Demandas y recursos”, ...
Cancións para Medrar. Una propuesta audiovisual y textual para reforzar la adquisición del gallego a través de canciones y pictogramas
(Lenguaje y Textos, 2023)
El proyecto Cancións para Medrar tiene como objetivo la elaboración de recursos para la enseñanza-aprendizaje de la lengua gallega en educación infantil basándose en la carencia de materiales lingüísticos lúdicos especializados ...
Citizenship and nationality: a saga of a historical connection and the dialectic of inclusion/exclusion
(Juridical Tribune-Tribuna Juridica, 2023)
Through my research I investigate the complex topic of citizenship and nationality by examining the evolution of concepts and practices related to citizenship and nationality throughout history. The study proposes a broad ...